范文8篇时间过得太快，让人猝不及防，为了以后教学质量不断

初中体育教学计划范文8篇

时间过得真快，让人猝不及防。为了今后不断提高教学质量，是时候规划下一步的教学工作了！相信大家又在为写教案发愁了。以下是小编收集整理的8份初中体育教学计划。仅供参考，希望能帮到你。

初中体育教学计划1

一、指导思想

本期体育工作全面贯彻《体育与健康》教学大纲，贯彻《新课标》，以“健康第一”为指导思想，激发学生体育兴趣，培养学生终身体育意识，促进学生健康成长。

二、学生情况分析

作为刚踏入新学习环境的一年级新生，由于来自各个小学，校风不同，教师要求不同，运动氛围不同，场地设备也不同，这自然形成了学生对体育。一、基础不一、身体素质等因素有差距。此外，学生对新的学习环境不太适应。情绪丰富而强烈，表现为情绪波动、不稳定、不成熟。因此，在进行初一体育课时，要深入了解学生的实际情况，提前制定实用的教学计划和主要措施，帮助学生统一认识，打好基础，使学生身体素质更好。可以树立新的奋斗目标，对于体质较差的“困难户”，可以在新的环境中树立自信心，发挥自己的长处，增强体质。

三、教学目标

(一）运动健康基础知识

1、体育与健康课程讲解，中学体育教学常规要求。

2、田径介绍和规则介绍。

3、体育锻炼对促进健康的价值。

4、 常见运动负荷测量及方法应用。

(二）, 运动技能

1、 队列与体操：原地队列、移动队列、中学生第一套广播体操、写意体操。

2、快跑技巧：各种跑步练习，不同距离的快跑，接力，追跑游戏等，建立正确的跑步姿势。

3、 持久跑步技巧：正确的呼吸方法，在不同距离的自然地形上跑步。定期跑步，以固定距离跑步。800米到1000米跑步。培养耐力速度。

4、培养弹跳能力和跳高技术：树立正确的纵跳观念。各种发展性弹跳练习，助跑、垂直跳跃和跳高。跳跃或其他传球技术的介绍和练习。

5、球类运动。

(三）,培养身体素质

1、培养速度素质：结合快速跑步技巧，运用多种跑步形式。

2、培养耐力素质：结合耐力跑技能，使用不同距离的耐力跑练习，跳绳等。

3、培养跳跃素质：结合跳高技术，运用不同形式的跳跃练习。

4、力量素质：握重物的健身运动。

四、教学措施

(一） 教学改革

1、认真学习体育与健康课程标准，转变体育教育观念。

2、 坚持“健康第一”的指导思想。

3、激发兴趣，培养学生终身体育意识。

4、 开展民主教学，重视学生主体地位。

5、 关注学生个体差异，改革评价体系。

6、改善学生的心理健康，增强他们的社会适应能力。

（二）引导学生积极参加体育活动

1、引导学生参加体育活动，开展课外体育活动，养成锻炼的习惯。

2、每天坚持一小时的体育锻炼。

3、 坚持课堂体育锻炼，扩大学生体育锻炼的参与度，调动学生体育锻炼的积极性。

4、培养学生良好的运动习惯，发展个性，坚持有意识地规律运动。

（三）课间练习：

间歇操是学校的窗口工作，它可以展示学生的精神面貌，培养学生的集体主义精神。学校及运动队相关人员对转播演练进行监督。

（四） 进行探索性学习。

给予学生一定的探索和发现的自由，突出学生的主体性，发展个性，培养创新精神和实践能力。学生通过各种活动来获取知识、领悟健康的思想、领悟所用的方法，包括观察、发现、学习、实践、小组合作和交流等。学生通过探究性学习理解运动概念，培养探究性学习能力。

初中体育教学计划2

二、课本分析：

结合学校实际，有针对性、有计划地开展体育工作，传授基本的运动保健知识和运动技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼的基本方法和体育文化知识，将思想渗透到德育教学中。让每一个学生成长为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容包括：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、射；体操、球类：篮球、足球；体能锻炼。

教科书重点：快跑中跑；在跳跃中跳高；体操中的单杠动作；球类运动中的控球技术；

教材难点：蹲起；跳跃的起跳部分；球类运动中人与球的结合。

三、 教学目标和要求

1、 使学生初步了解自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些运动、保健和安全方面的常识，培养认真锻炼身体的态度。熟悉眼保健操和新播练习。

2、 初步学习田径、体操、球类运动等基本技能，掌握简单的运动技能，进一步培养学生素质，提高基本体育活动能力。

3、 “以学生为本，健康至上”是我们的目标。我们将在运动比赛中不断尝试和体验，实践和思考，相互学习和评价，感受运动的乐趣，体验运动。受益，在克服困难、取得进步中体验成功的喜悦。

四、教学措施

1、 及时了解和分析学生的学习信息。

2、营造适合学生年龄特点，有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生的年龄特点，采用有趣、多元化的教学方法和方法，充分发挥游戏和比赛的积极作用，让学生在自主游戏中实践，充分体现学生的主体地位.

4、根据学生的实际情况，不断改变练习方法，不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生的个性，培养勇敢、顽强、朝气、上进的精神，启发思维，培养学生的主动性和创造性。

五、学生：

1、 学习目的明确，积极自觉地参加体育课。积极学习和掌握必要的基本体育知识和技能和科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

初中体育教学计划3

一、指导思想：

中学体育与健康课不仅要为提高全民族的身体素质打好基础，还要对中学生的全面发展起到积极的作用。我校体育工作以“健康第一”为指导思想，激发学生体育兴趣，培养学生终身体育意识，促进学生健康成长。本学期体育课以“教育单元”和“个人案例”为突破口，着力抓课堂改革，为学生提供保健教育，增进学生健康，增强学生体质，促进学生全面发展道德的、智力的和身体的。

二、体育工作要点：

1、加强常规教学管理，做好体育常规教学工作：

（1) 做好体育教师师德建设。

（2) 抓好体育教师的理论学习和专业学习，进行多方面的基本功训练。

（3) 加强新大纲、新课程标准的学习。

（4)抓好体育教师备课、上课，着力打造教学新模式。

（5)做好新功法（广播功、武功）的教学，保证课间功的质量。

2、安全教育工作

安全工作是开展各项教学活动和校外活动的重中之重。我们的体育教师要具备高度的安全防范意识，时刻提醒自己在活动的策划和实施过程中，要把安全问题放在首位，并对其负责。确保所有活动都在安全条件下进行。

3、认真制定各项教学计划

根据学年总课时数、学习重点和难点、学生的实际水平，制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度计划和上课时间计划。有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》的检测、统计和报告工作。精心整理和管理各类体育档案，不断丰富和完善体育数据库、资源数据库、学生成绩数据库、教师个人成长数据库。

4、 加强集体备课管理制度，加大教学督查力度。

全体教师要熟悉和掌握教学课程标准和教材，明确教学目标和任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况和目标，各教师根据年级教学计划，提前一周写出设计方案和课表，进行小组备课讨论（所有会员参加），每周五上午进行教学科研活动，认真核对教学设计方案和课表。课后查看总结，促进教师的学习和提高。

5、加强课外体育工作的发展

本学期计划开展年级广播练习和进出比赛，全面提高学生练习和进出场地质量。开展群众性体育活动，加强各项活动的宣传、制定和组织。积极开展校内各类运动队的训练，精心准备、严格要求、刻苦训练，积极参加各项竞赛活动。鼓励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为班、校、区市争光。

6、加强与政教处、教务处、班主任的联系

在教学和活动中，要加强与政教处、教务处、班主任的联系和沟通。尽可能科学地安排班级，尽可能少地占用学生和其他班级的时间，尽可能多地相互配合，用最少的时间取得最好的成绩。

7、加强校园体育文化建设

通过组建学校学生运动队和阳光运动队，在田径、篮球（男、女队）、广播体操、乒乓球、足球、三门球等各级比赛中积极表现，创造良好的运动氛围吸引更多的学生参与到自己喜欢的运动中，在玩耍中提高运动能力和身体素质。同时，教职工的体育文化生活也是校园体育文化不可缺少的组成部分。通过学校领导和工会的关心和组织，以及体育教师和体育爱好者的指导和召集，组建了各种运动队，积极开展校内外活动，丰富课余时间。教职员工的生活，

初中体育教学计划4

一、指导思想

根据新课标精神和我校工作计划，制定运动队工作计划。严格按照中学常规体育教学实施细则；以课程改革为先导，解放思想，转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力和实践能力的培养。开展教学研讨，不断提升教师自身的专业素质，树立正确的学校体育观，提高教学质量。

二、主要工作思路和目标

1、加强定期教学管理，做好定期体育教学工作

(1)加强备课管理

要求体育教师全面深入地学习和掌握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，精心编写每班教学计划。

（2)学期教学计划要认真制定

要根据总课时数、学习的重点和难点、学生的实际水平，制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的组织管理工作。

(3)把每一节课都学好有效提高教学质量

要以新课程理念指导体育教学，以教师为主导，学生为主体，注重学生个性、创造力和实践能力的培养。使学生学会求知、学会做人、学会共处、学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推动课程改革不断深入。

（4)加大体育考核力度，完善教学评价体系

要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课情况，对上周的教学进行反思，促进体育教师的相互学习和共同提高。

2、 开展良好的教研活动：

（1)按照课程改革精神，精心组织体育教师学习，全面了解和领会课程改革精神，贯彻新课程标准，组织好体育课。

（2) 积极向学生宣传学校体育活动的重要性，有组织地开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动中走动，达到锻炼身体的效果。使学生老师和老师都可以在放松和放松的状态下学习和工作。

（3) 组织讨论学校运动队的组建和训练，促进学校运动队体系的完善和训练的效率。

（4)继续关注校广播演练质量。严格注意进出场队列的形成，加强全校师生对广播演练的认识和态度。

（5) 继续做好正规体育课堂教学。培养学生对运动的兴趣，增强学生对运动习惯对自身发展重要性的认识。

（6)组织教师开展优质课堂合规活动和讲课评价活动。

（7) 全力做好各运动队，制定训练计划，重视训练，做好赛前训练。

三、 进行良好的业务学习。

本学期，运动队的业务学习以“新老教师携手成长，共同进步”为目标，从专业学习、学科学习、讨论学习三个方面入手。

四、具体工作安排

九月

1、制定学科教学计划

2、20xx游泳补考

3、组织开展学生练习和课外活动

4、新老师公开课交流

十月

1、测试

2、20xx区中小学生田径运动会

3、学校体育节报名及组织工作

十一月

1、学生课外培训和补考

2、第十二届校运会

3、学校广播演练质量评价

4、体育小组备课检查

十二月

1、报告测试结果

2、学校冬季长跑运动启动

3、学校拔河比赛

4、新老师公开课交流

1月11日

1、学生运动成绩综合评估

2、学期工作总结

3、体育档案的总结整理

初中体育教学计划5

1. 学习态度和行为：你能不能以积极向上的态度投身体育锻炼和体育教育？

2. 体能与技巧：你能正确掌握和运用动作吗？

3. 沟通合作精神：你能妥善处理与同行的合作关系吗？

教学科研课程安排：

1. 力求在优质的课程评价中取得更好的成绩，提升您的教学水平。

2. 在教师基本功比赛中取得好成绩。

3. 配合其他同事做好校队的培训工作。

4. 认真落实两习一课活动。

教学进度：

根据教研室安排，结合学校实际情况。初中体育教学工作计划第三部分

作为在一线工作的体育老师，他早早就进入了这个角色。为使教学过程中的体育课有条不紊地开展，使学生的学习方法创新有所进步，本学期体育教学为本次工作制定了如下工作计划：

一、基本信息

1、学生情况：初一有两个班，每班30-40人。二年级有两个班级，三年级有一个班级。每班三十至四十名学生，除每班1-2名特病学生不能参加体育锻炼外，其余学生身体健康，可以参加体育锻炼

2、技能：初学者一、二、大部分三年级学生喜欢跑、跳、投、球类运动。初中体育工作计划20xx 初中体育工作计划20xx．但动作的协调性、连续性、合理性、规律性有待逐步提高

二、课本分析：

根据义务教育初中体育阶段，培养目标。中学体育教材，以及我校的运动器材、场地、学生的实际情况。有目的、有计划地开展体育教学工作，学习基本的体育理论知识、基本技能和保健知识。在教育教学过程中，对学生进行思想道德教育。激发学生主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的体育锻炼习惯，就是使每个学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。