范文8篇时间过得太快,让人猝不及防,为了以后教学质量不断(2)
三、 教学目的及要求
1、 让学生根据自己的身体状况合理进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学习一些运动保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼的态度。
2、学习田径、趣味运动、跑步、球类等项目的基本技术和基本功,进一步提高每个学生的能力。
3、 充分利用各种体育活动,提高学生锻炼的兴趣和积极性。培养顽强、拼搏、自觉遵守体育运动规则、团结协作等优良品质
四、主要工作
1、认真准备和上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学习、乐学习的良好习惯,提高学生学习质量
2、 做好学校篮球队的培训工作,为本学期区级中小学生篮球赛做准备。
3、 开展好班级体育活动,班级班级、篮球、立定跳远、跳绳、50米等体育比赛
4、 写课后反思、体会、总结等理论初中体育教学工作计划20xx工作计划
五、具体安排
1、 做好九年级学生整体体质和基本功的提高。(站立跳远、实心球200米等)。
2、 充分利用早操训练学生耐力
3、不断改进教育教学方式,激发学生体育锻炼的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况分层次练习,建立互相帮助、互相学习、互相学习的小组。互相鼓励,共同进步
4、对于学习有困难的同学,要有耐心,要有爱心,要有爱心,要有交流,要谈心。鼓励每个人都关心的方式。鼓励他学习。充分激发他向上的欲望
初中体育教学计划6
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以教育为宗旨,以全面发展为目标,认真贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程理念,根据学校具体情况安排教学。致力于教学改革,打造具有新区大港中学特色的教育模式。
二、工作目标和任务:
1、 充分发挥学校体育教学的本质功能,全面锻炼学生的身体素质,增强体质,增强体质,促进身心健康和谐发展,让学生了解运动与健康的基本知识,掌握简单的体育锻炼。休闲技能和方法,培养对运动的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强和提高学生的运动健康意识和能力,结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,培养学生的个性促进学生综合素质的提高。
2、养成终身学习的习惯,边学边学,每个人每天必须保持2小时的学习时间。
3、 制定运动队实践教学计划和长期训练计划,并积极落实。
4、 认真备课,提高课堂效率45分钟。
5、加强教研活动,青年教师开设更多实践课,努力用新的课改理论指导实践,同组成员互相帮助,互相学习,共同进步。本学期每人开设一到两期校级公开课,市、区级骨干教师每人开设两期公开课。五年内新上任的教师本学期将开设两期校级公开课。
体育课开始表
名称周时间工作日班级
张体成8三2九(5)
15 四 3 九 (6)
邵纪中 11 一四八 (8)
常遇春15一二八(9)
张正兵17三三七(4)
于海燕 16 3 3 7 (1)
刘月松 12 三 2 七 (12)
翟青梅12二六八(2)
15 三三八(7)
提升十四三三七(3)
16 三三七(3)
朱月芳13二三九(7)
18 二三九 (7)
6、加强听课、评课活动。教师开课时,其他无课教师要积极进课堂,发现课堂教学中存在的问题,认真总结,更好地指导教学实践,努力提高教学科研水平。
7、 全体教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文和教学案例的撰写和评价,每学期撰写1-2篇优质教育教学论文,及时开展教学和教学工作。写作 后见之明的习惯。
8、 开展以旧换新、普及帮扶活动。这使青年教师能够快速掌握教育教学技能,尽快上岗工作。
三、 本组基本情况及重点任务:
(一)本组基本情况
新区大港中学体育组成员名单
研究生院名称、出生年份、学历、技术职称培养、主要方向和好项目
晋升苏州大学1966、11所本科中学高级总教练,全面负责运动队训练工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后恢复方法
翟青梅 苏州大学1968、3 本科高水平运动会初中入学仪式和集体运动会方阵训练。篮球队技能及裁判规则指导
王桂林,江苏教育学院,1954年,5所大中专一级集体运动会方阵训练,田径裁判
邵继忠,江苏教育学院,1969.1初中级短跑、田径裁判员
张正兵 苏州大学 1973. 3 学士
高中水平投掷、中长跑、运动心理与健康。
朱跃芳扬州大学1974、3本科
某本科中学长跑“三冬训”一级教研组组长
常宇春扬州大学1973、6本科初中一级冲刺跳跃篮球队
于海燕,南京体育学院1974、7所大中专,一级教研组副组长,青年运动员选拔与长跑
刘月松江苏教育学院1967、1中小学专业方向:“冬锻三件大事”
张体成扬州大学1980.5 学士
本科学历,二级运动保健,篮球裁判及训练
四、教研安排
每周举行一次集体备课和科研活动。具体时间为每周一上午第一节课,每周四上午第一节课。一年级准备组组长:于海燕 二年级准备组组长:翟青梅 三年级准备组组长:邵纪中
鼓励教师积极开展教学案例研究,撰写教学论文。
组织有关人员开展市级项目《初中生多种力量训练爆发式提升实验研究》的研究工作。欢迎11月市调研组考察。
五、以旧换新,一团一活动安排
张体诚老师在朱跃芳的指导下进行教学、教研和体育训练的宣传指导。
初中体育教学计划7
新学期即将开始。根据教育局本学期工作要求,从本学期开始,学习专业足球知识,开展创建足球特色学校活动,积极开展足球教学改革活动,让每一位学生可以踢足球。各方面都有不同程度的改善。通过多种运动的结合,提高学生综合素质的发展,让每个学生都能热爱体育锻炼,掌握1-2种体育锻炼方法。通过体育教育和教学,帮助学生树立正确的人生观和世界观,通过体育锻炼增强学生的体质,培养良好的道德品质。
一、教材资源分析:
由于体育教育的特殊性,我们的教材并没有太详细。整个初中阶段就是一本教科书。教师可以选择合理的教学内容。课本分别针对各种运动进行介绍。我仔细阅读教科书,选择适合我们的教科书。教授学校和学生项目。学生感兴趣的教学内容可以增加课时,不能实践的项目。通过多媒体教学,学生可以讲述体育赛事的特点和基本方法,以便学生将来能够升入高等学校。学习。
本学期七年级教材选用以体操和田径教学为主,球类运动为辅中学体育教案格式 参考中学体育教案格式 参考,突出足球发展,通过体育提高学生体质。八年级教材以田径、武术、球类教学为主,突出足球、篮球教学,增强学生体质,培养学生运动兴趣,养成自觉锻炼的习惯。九年级教材以田径、球类运动和简单的健美操和舞蹈为主,突出球类教学,不同程度提高篮球和排球水平,增强学生的实践兴趣,让学生体验体育的魅力。
二、学生基本情况分析:
九年级学生已经有两年的体育锻炼基础。很多同学已经基本养成了自己的运动习惯,有了自己喜欢的项目。今年九年级学生的身体素质很好,不喜欢体育锻炼的学生并不多。,日常体育内容基本能满足要求,课堂锻炼氛围良好。抓住学生喜欢锻炼的特点,积极开展课内外体育锻炼,提高锻炼效果,提高学生体质。
八年级学生有了一年的学习基础,身体素质较上一学年有所提高。但是,由于学生的运动强度不够,很多基础项目的表现都不是很理想。学生层次还是很多的,差距比较大。少部分学生的特点基本显现,锻炼意愿高。他们想更多地了解运动,了解更多的运动方法。
一个刚上初中的七年级学生,对一切都还比较陌生。我对学生还不够了解。开学之初,我要逐渐了解每个学生,了解他们的身体状况。了解他们喜欢的运动以及他们未来想要学习的内容。对学生进行有组织、有纪律的教育。
三、 教学目标:
身体素质是体育锻炼的基础。没有良好的身体素质,就不可能完成任何体育锻炼。体育锻炼也是我们体育课永恒的目标。本学期是本学年的第一学期。这对学生和老师都很重要。有了好的开端,教学任务才会顺利完成。七年级是刚进入中学的年级。体操练习是一门必修课。通过它,可以改善学生的组织和纪律。田径运动是为了提高学生的整体身体素质,为以后更多的锻炼打下良好的基础。这个学期的开始是秋天。天气晴朗,非常适合户外运动。我们可以利用好天气多做体育锻炼,提高学生各方面的素质。每周一节足球课,帮助学生了解足球知识,提高技能。八年级增加武术和球类教学,帮助学生学习武术动作或简单套路,很好地掌握武术知识。球类教学是一种可以大大提高学生兴趣的教学内容。利用球类项目,找出学生身体素质的不足,加强日后练习。九年级学生的学习积极性还是比较高的,但是练习过很多次的学生就没有兴趣了。这学期适当增加舞蹈和健美操,以增加他们的学习兴趣,找出自己的不足,加强实践。学生学习舞蹈和健美操只要知道方法,更多的是让有兴趣的学生带领其他学生一起学习。田径课以中考体育项目为主,让学生提前有感觉,促进综合素质的提高。
四、 教学方法设计:
本学期重点学习高效课堂的教学模式,注重学生的小组合作学习,培养学生的团队精神。教学方法多采用学生自主学习,培养学生自主学习能力,发展自我,增强团队合作意识。教学设计采用教师、学生、同学、分享乐趣、同研究、同提问、同解决、同改进的方法。
五、教学评价计划:
课堂评价分为课堂表现、课堂练习完成情况、学习态度、期末考试四项。
初中体育教学计划8
一、指导思想
1、为了积极引导和鼓励学生参加足球活动;
2、为了增强学生的身体素质,培养学生的主动性和团队运动精神;
3、打造校园足球文化,培养足球后备人才。
二、工作方针
在教育局的支持、领导的重视、班主任和运动队的配合下,校园出台了支持政策,充分利用资源优势,做好校园足球活动。
三、领队:
领队:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
四、活动内容及职责分工
1、学校足球联赛;时间:9-10月(xxx负责)
2、 校际联赛;每周五16:00(xxx负责)
3、校园团队培训:每周一、六、;(xxx负责)
4、校园足球日:每周三下午16:00-18:00,全校学生参加。(xxx负责)
5、足球活动在体育课上进行。
五、要求:
1、认真负责,做好各项足球活动。
2、注意安全,预防事故;
3、选足球苗,针对性训练;
4、 促进学校足球活动的发展;
六、费用
1、 一部分由校园支付,另一部分申请到西安校园足球领导小组;
2、 积极与企业、协会共建。
七、奖励
1、 排名等级;(前三名)
2、最佳射手;(一)
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