北京工业职业技术学院课时教学设计方案学期课程教1学

北京工业技术职业学院课时教学设计方案学期课程教学1开学日月日月日月日校计划号ʱClass本题了解大学，了解高职，搞清楚高职如何生活学校？（任务）可以细化为知识目标、技能目标和基本素养目标。（参考） 教学目标 了解大学的性质、高职教育的定义和内涵，高职教育培养了哪些类型的人才？为培养高职学生树立远大理想，努力奋斗，为报国、实现自己的理想而努力奋斗。教学重点，大学内涵与高职教育内涵 难点 课堂式 理论课 □ 实践训练 □ 综合课 □ 其他 □ 课程实施 课堂教学方法、案例、启发式与讨论教具、课件、多媒体、ppt、教案与教材媒体、使用工具等（课程回顾、课程介绍、典型案例、分组形式...）教学流程设计欢迎新生；让学生自我介绍；让学生谈谈在校军训和两周的校园生活；教学 教学内容；教学内容及时间分配一、学生自我介绍；二、学生畅谈校园生活；三、 介绍一所大学？什么是大学？大学的使命？你对大学的愿景？四、什么是高职教育？它和大学有什么区别和联系？五、高职教育有哪些特点？六、我们在高职院校如何生活？正确认识自己是一切的前提；多元智能理论是掌握学习特点的关键。学习上有哪些变化？适应高职生活是基础，心理适应和生活能力（很多不适应和冲突）是精心设计的，勇于采取行动。课外学习指导与作业（技能培训安排）：思考问题及未来三年规划本班总结及改进措施：班主任：年、月、日、教研室主任（签字）：年、月、日、北京工业职业技术学院课堂教学设计方案、学期课程教学2 开学日、月、日、月、日、月、日、学计划编号本课题的班级 学习践行社会主义核心价值体系和学习本课的意义（任务）可细化为知识目标、技能目标和基本素养目标（参考） 教学目标 社会主义核心价值体系是什么？如何理解社会主义核心价值体系？进而培养学生的社会主义核心价值观。月、日、教研室主任（签字）：年、月、日、北京工业职业技术学院课堂教学设计方案、学期课程教学2开学日、月、日、月、日、月、日、校本课题计划编号ʱclass 学习践行社会主义核心价值体系和学习本课的意义（任务）可以细化为知识目标、技能目标、基本素养目标（参考）教学目标什么是社会主义核心价值体系? 如何理解社会主义核心价值体系？进而培养学生的社会主义核心价值观。月、日、教研室主任（签字）：年、月、日、北京工业职业技术学院课堂教学设计方案、学期课程教学2开学日、月、日、月、日、月、日、校本课题计划编号ʱclass 学习践行社会主义核心价值体系和学习本课的意义（任务）可以细化为知识目标、技能目标、基本素养目标（参考）教学目标什么是社会主义核心价值体系? 如何理解社会主义核心价值体系？进而培养学生的社会主义核心价值观。日、月、日、学计划编号本课本课学习践行社会主义核心价值体系和学习本课的意义（任务）可细化为知识目标、技能目标、基本素养目标（参考）教学目标什么是社会主义核心价值体系？如何理解社会主义核心价值体系？进而培养学生的社会主义核心价值观。日、月、日、学计划号本课本课学习践行社会主义核心价值体系和学习本课的意义（任务）可细化为知识目标、技能目标、基本素养目标（参考）教学目标什么是社会主义核心价值体系？如何理解社会主义核心价值体系？进而培养学生的社会主义核心价值观。

教学重点、如何理解社会主义核心价值体系的意义和内涵 难点 课堂式理论课 □ 实践训练 □ 综合课 □ 其他 □ 课程实施 现场课堂教学方法、案例、启发式与讨论教具、课件、多媒体、Ppt 、教案、教材、媒体、工具等（课程回顾、课程介绍、典型案例、分组形式……） 学习践行社会主义核心价值体系的重要性教案格式课时，是党在党内的行动指南。教学过程的设计。它是一个国家的脊梁，一个民族的灵魂。社会主义核心价值体系是构建和谐文化的基础。构建社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。社会主义核心价值体系也是引领当代大学成长的根本方针。教学内容与时间分配一、 学习践行社会主义核心价值体系的重要意义，是一个政党的行动指南，一个国家的脊梁，一个民族的灵魂。社会主义核心价值体系是构建和谐文化的基础。构建社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。社会主义核心价值体系也是引领当代大学成长的根本方针。二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵。马克思主义的指导思想。中国特色社会主义共同理想[M]. 以爱国主义为核心的民族精神。为什么是以改革创新为核心的时代精神。文体讨论：谈谈你对社会主义荣辱观的理解。

四、学习《思想道德修养与法律基础》课程的意义和方法课外学习指导和作业（技能培训安排）：谈谈你对北京精神的理解。本课总结及改进措施： 教师：年、月、日教研室主任（签字）：年、月、日、北京工业职业技术学院、课时、教学设计方案、学期课程、教学3 、开学日、月、日、月、日、月、日、学案号ʱclass、远大理想、坚定远大信念（任务）可细化为知识目标、技能目标、基本素养目标（参考）教学目标认识什么是理想和信念，以及个人理想与社会需求的关系，充分认识理想信念的作用。掌握实现理想信念的途径和方法，在实践中将理想变为现实。要点：如何理解理想信念和理想信念的作用，如何衔接教学的重点、理想与实现。难点：如何在理想与实现之间架起一座桥梁，认识实现理想的困难和曲折，在实践中将理想变为现实。课堂式理论课□实践训练课□综合课□其他□课程实施方法结合课堂教学法、案例分析法和课堂互动教学法。教具、课件、多媒体、ppt、教案与教材媒体、使用工具等（课程回顾、课程介绍、典型案例、分组形式...）教学流程设计一、理想信念的意义和特点；二、 树立中国特色社会主义共同理想三、 志存高远，从一步开始四、 认清实现理想的艰巨曲折教学内容和时间分配1.理想观念和理想是人类精神生活的产物。

它是人们对客观现实发展趋势的先进反映，即人们在认识客观规律的基础上，为自己构筑美好的未来蓝图。2. 理想类型主题：个人理想、社会理想、自然：远大理想、庸俗理想、序列：短期理想、长期理想、内容：社会政治理想、道德理想、职业理想，和人生理想3. 信念的含义：人们坚信一定的理论命题或建立在一定知识基础上的思想见解和理想，并在身体上努力实践的心理状态。4. 两者关系的理想是标明人与目标的关系，主要是指向未来，指向人们行动的方向；而信仰的重点是标记人们对事物和观念的看法和态度，主要是为了面对现实，为人们的行动提供精神支持。5. 树立中国特色社会主义共同理想（一） 坚定相信中国共产党（二） 坚定不移走中国特色社会主义道路）（三）坚定实现中华民族伟大复兴的信心6.当代大学生的个人理想可以从以下几个方面构建：一是在劳动的基础上工作与享受相结合；二是物质生活富裕，高尚的精神生活是统一的。第三，个人的生活水平与社会发展水平相适应。7.远大志向，从一步开始8.理想实现过程的艰辛、曲折和长期性9.正确看待理想与现实的关系。课外学习指导与作业（技能培训安排）：1.社会主义市场经济需要什么样的理想？2. 谈论理想如何促进您的学习和生活。课外学习指导与作业（技能培训安排）：1.社会主义市场经济需要什么样的理想？2. 谈论理想如何促进您的学习和生活。课外学习指导与作业（技能培训安排）：1.社会主义市场经济需要什么样的理想？2. 谈论理想如何促进您的学习和生活。

本课总结及改进措施： 教师：年、月、日、教研室主任（签字）：年、月、日、北京工业职业技术学院、课时教学设计方案、学期课程教学4、学校日、月、日、月、日、校计划编号 ʱClass Book 子项目继承爱国主义传统弘扬民族精神（任务）可细化为知识目标、技能目标、基本素养目标（参考）使大学生在正确认识爱国主义内涵的基础上教案格式课时，继承和发扬中间教学目标。中华民族爱国主义发扬社会主义优良传统，坚持爱国主义与社会主义相统一，弘扬以改革创新为核心的时代精神，努力践行社会主义荣辱观，把爱国主义和报国志向转变为报国行为。要点：如何理解爱国主义的内涵、以爱国主义为核心的国家教学重点、精神爱国主义时代特征。难点：如何理解爱国主义与时代精神的关系，做一个忠实的爱国者培训 □ 综合课程 □ 其他 □ 课堂教学法、案例分析法和课堂互动。教具、课件、多媒体、ppt、教案和教材媒体的使用说明，

规范个人与祖国关系的是道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。二、爱国的基本要求（图片欣赏）：1.爱祖国的伟大河山2.爱自己的血肉同胞3.爱灿烂的文化祖国4.爱祖国三、爱国主义优良传统四、爱国爱社会主义，拥护祖国统一五、爱国主义，弘扬民族精神精神 中国民族精神的内涵：1、团结一致一、爱好和平，勤劳勇敢，自强不形2、 爱国是中华民族精神的核心六、爱国内涵，弘扬时代精神1.改革创新是时代精神的核心；2. 改革创新是生产力进一步解放和发展的必然要求；3. 改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；课外学习指导与作业（技能培训安排）：本班总结与改进措施：教师：年、月、日、教研室主任（签名）：年、月、日、北京工业职业技术学院上课时间教学设计计划，学期课程教学 5 开学日期，月日，月日，学校课程编号。

课堂式理论课□实训课□综合课□其他□课程实施 课堂教学法、案例分析法和课堂互动相结合，采用探究法。教具、课件、多媒体、ppt、教案及教材媒体、使用工具等（课程回顾、课程介绍、典型案例、分组形式...）教学流程设计一、自觉维护国家利益< @二、推动民族团结和祖国统一三、“了解我的中国，爱我的中国”三分钟演讲四、观看“民族自强”时间分配视频教学内容一、认真维护国家利益和国家利益：它是一个主权国家在国际社会中生存需要和发展需要的总和。其中，安全利益是国家最基本的利益，包括主权和领土完整要求，自主开发要求、能源利用要求等，是更高层次的国家利益。案例讨论“当前钓鱼岛问题”二、 促进民族团结和祖国统一维护民族团结，促进祖国统一，不仅是每个中国人的责任和义务，也是每个中国人正确对待个人对国家、个人对国家、民族对民族、民族对国家的新时代爱国主义的重要内容。三、 "

观看《民族要自强不息》视频，请同学们谈谈感受。课外学习指导与作业布置（技能培训安排）：日本买钓鱼岛、曲解历史、公然挑衅中国的闹剧，我们该如何看待？本课总结及改进措施： 教师：年、月、日教研室主任（签名）：年、月、日，北京工业职业技术学院，课时教学设计方案，学期课程教学ѧ日期，月、日、月、日、校计划编号 ʱClass 本次科目（任务）教学目标可细化为知识目标、技能目标、基础素养目标（参考）、教学重点、难点、课堂类型、课程实施点, 和难点。实施课堂式课程。教学方法、教具、课件、媒体、工具等 理论课□实践培训□综合课程□其他□、课程介绍、典型案例、分组形式...) 教学流程设计、教学内容、时间分配、课外学习指导与作业（技能培训安排）：本班总结与改进措施：教师：年、月、日教研室主任（签字）：年、月、日、北京工业职业技术学院、班学时教学设计方案，学期课程教学ѧ日、月、日、月、日、月、日。目标（参考）教学重点与难点 课堂式课程实施场所 教学方法 教具、课件、