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高中教案格式(高中教案格式怎么写,如何写好教案时有四个步骤)

2021-09-17 03:03 网络整理 教案网

高中教案格式怎么写,首先呢,有四个步骤,其次写教案时有四个步骤。(结构化面试我没写,因为我当时就是按考官要求的写的。

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1、教什么内容?或者,学什么?内容不是决定性的,重要的是教案要让考官能记住你的教学目标以及教学重难点。如果实在不知道,去看公务员考试的教案套路高中教案格式,学生的学习内容教学方法活动内容评价等等等等。

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2、为什么?你是为什么要讲这个内容?你为什么要用这个教学方法?你为什么要用这个教学内容?因为我在上课前,把教案拟了一份,有熟悉课堂教学过程,有推广引导和教学评价。所以我一定会让大家知道,我到底在教什么,讲什么。

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3、怎么教?你到底是怎么教的?有问题时,你要抛给大家,不能含糊地说太抽象的,比如认识xx。比如我知道,我会用你们这个手机,在讲导入前,会让学生认识。老师要你们介绍手机界面好不好?(了解你所教学科对手机的使用情况)在讲课过程中高中教案格式,自己总结问题在哪,要多多联系自己的母语,引导学生总结:“它是一款xx功能”会不会很有帮助?等等等等。

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4、怎么评价?这里要注意,我们上课后,要多和学生互动,讨论:“昨天的题目是上图中哪个小女孩最聪明?”“你把原因归咎于,手机大家都会,其实你是不是不能够集中注意力?”。我想肯定不是都这样,但这只是一种思路,一种思考模式。所以当你评价时,可以不点到关键点,但是要先问学生,再评价。要了解大家的学习程度,在学习状态好时评价,学习状态不好时评价,上课走神时评价。

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上课中要提一些精彩的案例,让他们继续思考,还可以问问,会不会有更多的案例?多多教给学生自己评价。不会评价,可以这样:你是否能够总结一下孩子家庭的教育,或者从和父母的交流中知道你什么时候可以表扬孩子当然除了总结这些,还要多思考,你要评价什么,你怎么评价,怎么去认识什么是比较好的,评价哪些内容很重要,评价学生时要注意什么,怎么讲会有效率,怎么鼓励等等等等。

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