小学二年级语文下册表格式教案，清晰明了！

小学二年级语文下册表格式教案，清晰明了小学二年级语文下册表格式教案，简单明了。备课资料领取方式见文末。

一、讲课活动的内容1.活动设计内容：讲课内容2.活动策划

1)活动预备，

2)活动策划，

3)活动总结预备和策划：①面向教师，针对教师进行，

2）面向学生，针对学生进行小学二年级语文下册表格式教案，根据学生的学习掌握情况进行。

3）需要不断修改，

4）活动总结(如有)策划的价值：①保证活动顺利进行②保证活动有创新③保证能够充分体现本次活动的目的。

4.活动设计一般原则

1）课堂教学的艺术

2）结构精确

3）时间合理

4）节奏紧凑

5）气氛热烈

二、导入活动的表现形式1.提问导入：通过提问，引导学生思考，引发学生思考，引出新课题。

3）讲故事导入：通过讲故事、视频讲解，引导学生思考，引出新课题。

4）自由讨论导入：师生之间进行讨论，探究某一个或某几个学习内容。

三、活动过程1.导入①设问②阐释③游戏过程④互动交流⑤结束2.自由讨论①布置新课题②学生观察交流③结合实际进行讨论④对教师进行评价并总结⑤求同存异⑥总结升华3.新课教学④巩固提高⑤作业布置

四、其他1.讲课布置书面作业②安排零星练习③拓展延伸④设置活动⑤调动积极性⑥总结升华

五、练习材料设计1。学情分析①以教材为依据②以学生为主体③针对不同学习阶段2。导入评价②所学目的③内容重点④难易⑤作业设计2。练习设计①题目②练习顺序③题目的特点④练习的量⑤练习的合理安排3。作业设计①作业名称②学科③用途④知识点⑤作业形式⑥自编4。练习答案①答案填写②答案的设计③答案的评分④答案的合理安排练习的形式：试卷、习题、模拟题等练习材料：讲解、概念、小故事、小故事、诗歌、童谣、模拟试题、音乐、美术、故事、图画等练习的内容：选择、辨析、简答、推理、实用、创新、实验、评价、练习活动的形式：演讲、谈话、实验、课堂讨论、随机对话、讨论小组讨论等练习的形式：讲座、讲座实验、谈话实验、练习作业的评价①作业合理安排②课堂及时反馈③增加课堂互动④创设情境，引导学生学习⑤完成练习的质量。

六、课堂小结语三维目标落实①问有没有（课堂重点、难点、学习内容、作业要求、课堂收获、学习效果等）②得有没有（应用性、量化要求、实践性、系统性、锻炼性等）③得有没有（小故事、模拟题、小测验、小结课）2。作业设计①作业目的②作业设计③作业提纲④实用题或标题图片、口诀等④具体要求③提示方法⑤时间⑥主题及其他。

七、板书布置1.导入；2.备课结束2.新课设计3.课堂中的一个知

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