2012年新北师大版小学一年级数学上册全册PPT课件

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新北师大版一年级上册数学《总复习》教案教学反思ppt课件

总复习

教学目标：

1、知识与技能：

（1）、能正确读、写20以内的数，掌握其排序，并可非常大小。

（2）、能恰当熟练地计算20以内数的加减法。

（3）、会非常多少、大小、长短、高矮、轻重等、会根据一定标准或自定标准进行分类；能确认物体前后、左右、

上下的位置与排序；能识别长方体、正方体、圆柱体、球等几何体；会认读整时、半时、整时过一点或差一点整时

四种情况。

2、过程与技巧：初步体验数据的整理过程，认识象形统计图和简单的统计表，能按照图表中的数，回答一些简单的

问题。

3、情感态度与价值观：能按照情境图强调英语疑问，并培养教师解决难题的素养，使教师感到英语与人的生活息息

相关。

教学过程：

一、复习旧知。

教师与师生一起复习所学内容，为中间的练习做铺垫。

二、练一练。

1、第1题可先使学生观察图，明确题意，再说一说左上、右下、右上、左下所指示的位置，并填空。

2、第2题，先让学生填空，再说一说规律，也可以使学生先说一说规律，再填空。

3、第3题是巩固数的组成。

4、第4题目的是可恰当熟练地进行20以内加减法运算。

5、第5题巩固了解钟表的四种状况。

6、第6题是巩固比较数的大小，它不是直接把两个数字用来比，而是应先运算再非常大小。

7、第7题先使学生观察图，说一说图的含义北师大版数学第九册第七单元及总复习表格式教案，再强调问题并交流和解答，具有一定的开放性。

8、第8、9、11题, 先让学生观察图，说一说图的含义，并且列式计算。

9、第12题，教师先让学员观察图，明确图中符号的涵义和题目的含义北师大版数学第九册第七单元及总复习表格式教案，再进行统计。

10、第15题，先观察图，明确应解决的难题，然后独立地探讨，尝试缓解问题，在此可组织交流与探讨。

11、第18题，是一幅连环画，引导学生认真观察，编数学故事，然后说一说，算一算。

三、课堂小结

同学们，通过这节课的学习，你有哪些收获?