小学数学表格式教案（高考短小精悍版版教案）

小学数学表格式教案（高考短小精悍版教案）我们的生活和学习，是一部规范的作业书，规范是一种美小学数学表格式教案，更是一种高效的学习方法。基于此，我们在生活和学习中设计出了这样一本作业书——一本活的教案，真正体现了教育是从娃娃抓起的理念，所以它将语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、体育、音乐、美术、体育测试等项目的知识结构整合起来，在作业的表格式教案中，进行各学科的详细安排，对每一部分的知识重点讲解及重点题型的训练，配以相关专题、小文章的阅读和笔记等，形成丰富有趣、有理有据、有趣有用的教案，培养孩子的探究能力、形成良好的思维能力、形成良好的读写能力、形成良好的书写能力、形成良好的情商能力。

其中具体到小学数学作业，结构上主要包括以下几个模块：1.课标分析（整体要求+具体的要求）2.基础概念（这些内容贯穿中学的重点内容和中考的必考内容）3.中等题目（这部分内容的重点在于考查中学数学最重要的一类知识内容：实数的零、整数的乘法）4.排列组合基础（这类知识除了部分三角函数需要掌握外，其余主要在小学数学中出现，是中学数学的重点内容，中考也是需要的）5.各科具体知识点。

作业表格为小学数学结构编排。“表格式”又称“步骤式”，顾名思义，也就是先设计（表格+步骤），再组织（知识点），最后命题。这种知识和题目的编排顺序，使考生易于清晰地发现所面临的知识点和题目的排列顺序，从而在考前更好地对考试内容进行调整，从而使考试更轻松一些。例如，小学数学的“。

一、十”及“百”，可以按这个顺序分别为数学思想、数字与运算、数量关系、数的意义、算式的构成、算术平面图形等4部分内容的编排。

“表格式”教案的特点：

1）直观性：利用表格式的笔记，让学生清晰地看到整个教案内容的排列的知识点、关键步骤，使学生立刻提高学习效率。

2）多种多样：选择多种表格式教案，让学生有更多的选择。

比如整合各学科（分科学习小学数学表格式教案，

2、整合各中学公式、各学科知识点等等）。

3）有趣有用：要求学生清晰地理解每一步骤的知识、步骤的分析，以及方法，并把各个知识点关联起来形成“联系”，形成“知识成串”。

4）形成正确的做题习惯：当学生全局观和串联能力强了，大家每天做题也能做得越来越溜。

5）寻找规律和规律：简单来说，就是寻找不同知识点和规律的共性，通过观察孩子们是怎么在思考问题的（比如数字的比例，一二三比一二三多，