教案表格式录音是直接把内容用公式表格化的

教案表格式录音是直接把内容用公式表格化的录音机录制，不仅能够表现出当事人的声音特征和用手触碰到麦克风时的情感，而且便于电脑和pad等辅助设备的下载，非常便捷。关于两类发音机录音方式是如何区分的，各有什么特点，请看以下文章。老师们，试试两种方式录音吧，打印出来非常好看哟~~嘿嘿，看文是一回事，但要理解记忆下来是另一回事，只有反复反复，才能有效果。

别让学生多说一个字！

专辑级nativespeaker录音的话真的很棒，比如mj,prince等人的现场唱功甚至可以跟专业歌手并驾齐驱。但是不要模仿他们，不要带艺考生的那种本质的唱法，很多考生觉得别人唱得好就模仿他们的唱法，实际上是对声乐最大的误解。专辑级录音的主要受众是专业歌手和专业声乐老师，想要让考生唱得更好听，首先找到适合考生唱的风格，保证学生拿到谱以后直接能唱出调子，为之后起步打下基础。

我自己学生在大学里声乐系的大一大二基本上所有的学生都有过张惠妹的现场，有一部分考生能唱稳主歌部分，副歌部分有人能唱好一点教案 表格式，拿到谱子就能唱出自己的特色。但是在大三大四的声乐课中，几乎都被考生拒绝了，因为他们知道在大学里怎么让自己唱得好听教案 表格式，大三大四基本上没学过唱歌。录音练习中不要照抄歌词，就是一开始说完话直接给谱子或者公式音高就好，但是不要直接套歌词，因为毕竟大学里还有各种其他声乐活动，根据实际情况调整。

当然大学生能拿到谱子就更好了，看谱子熟悉歌词才是正确的发声技巧。最后建议考生有机会的话多去录录，当中遇到不懂的词自己找找感觉，但是不要去问考生怎么唱才更好听，就怕考生提问时不太会说话，引起考官不必要的误会。