初中数学表格式教案、小学数学重点题型介绍、重点

小学数学表格式教案、小学数学重点题型介绍、小学数学具体方法总结、小学数学重点的题型练习、小学数学的基础作业。

有辅导，有老师怎么会无聊。

说实话，我上初中的时候也喜欢补习，也想要找补习，因为我补习的目的是学霸。高中也想补习，也想要成绩提高。可是到了高中补习初中知识已经不可能了，时间不允许，虽然老师会有相应的作业。每天必须做的就是数学题，总结错题，努力提高自己的数学分数。初中要学初一的内容，我们的复习讲义上写着高一的内容。我一度怀疑是不是搞错了，因为有的复习讲义就写着初二的内容。

这样下来，现在我高三了。数学还是没办法提高多少，不想补习了，看看老师小学数学表格式教案，不管再笨，也该做的做一点，现在其实也没很笨，反而比以前高考分要高一点。还是想补习下，提升自己，高考也要保证几十分，就这样吧。

从初中开始，就喜欢补习我们这边的初中数学。作为一个刚毕业的学渣在学校里就跟不会数学似的.每天也就到处闲逛，逛到哪里算哪里。久而久之，不仅这么想过，也没从哪里找到去补习数学的理由。没补习到就怪学校小学数学表格式教案，都怪老师教的不好，怎么样怎么样...到初三的时候，有一次语文老师布置的考试，把我当届所有的学生抽查考试数学，结果过了...我就觉得，数学不学也罢！你们一定要想想，那么多人不会就你会，是老师教的好吗？不是。

是因为你会吗？不是。有时候就是你不想学，老师教的不行，还有因为中考就要这么多，数学就这么多，你不补习，老师也不想讲，题型就那么多，公式就那么多，蒙题技巧就那么多，物理就那么多，每次考试之前就觉得能猜出题人的意图..从初一数学开始补习。数学不行，还是经常被同学嘲笑，说你会的题目都很基础，别人只要稍微想一想，就能做。

语文成绩就更别提了，别人没办法和你相提并论。每次听到别人这么说的时候，心里只能默默苦笑。心里默默想，就这样吧。补习数学，只是为了在试卷上能多得一点分数，至于学不学得会，倒是其次的事情。何必在乎这个。小学六年，学生除了学业很辛苦，其他时间都是很有空闲的。跟家里协商好，补习一下也不是不可以的。但是需要提前做好心理准备，毕竟一年时间能改变很多东西。

毕竟我自己就经历过。补习数学只是为了成绩能有所提高，但是没有更多的后果。每个补习的家长心里都要清楚，不是每个孩子都能跟补习时间来绑定，不能过度夸大补习的作用，以此来带给孩子以奇效。补习是让孩子在有限的时间里面提高，而不是让他能占用非常多的时间里提高。