解决方案：小学五年级信息技术教案教学计划

小学五年级信息技术教案教学计划

一、指导思想:

为了推广计算机信息技术，小学五年级信息技术（下册）教案。提高全民族的科学文化素养,发展中小学信息技术教育。根据教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要,确定本课程的教学任务。

二、学情分析:

五年级学生即将上过几个学期的信息技术课,具有计算机的基本操作技能。这个年龄段的教师大都十分偏爱计算机,他们的极力探索热情会使没有组织的课堂完全乱套。在上个学期学院安排每周一节理论课,一节上机课,我在上理论课时,交代明白学习技巧,布置上机作业,第二节课再来机房实践,这样的效果还不错,本学期我准备还用以上步骤。同时提高五年级学生的课堂管理,根据它们好动,不偏爱受约束的特征,多安排实践性的学习内容。比如教学学习以游戏、活动为主,尽量将理论学习的时间压缩在10分钟以内。五年级学生应帮她们规范的学习方法,用建构主义原理帮助人们制定关于计算机的平台知识,提倡人们利用信息技术于其它学科学习中,均衡地演进学生的信息技术素养。

三、教材分析:

本课程采用湖北省中小学《信息技术》教材编写组编写的课本,本丛书都有单元内容模块化、语言文字童趣化、图形图象直观化、学习过程自主化、知识内容创意科学化、信息教育整合化的特征。

四、教学目标:

五年级:认识BBS工具进行探讨与交流，认识即时聊天工具的使用；了解网上的一些智力游戏五年级信息技术教案下册 表格式，懂得网络交流中的完善及礼仪；了解怎样浏览照片，知道制作电子相册的工具有什么；会用Excel进行数据整理及简单的估算五年级信息技术教案下册 表格式，绘制统计图。学会文件夹的操作及查找。

五、进度安排:

五年级教学进度及内容:第一周:了解BBS工具的恰当使用第二周:认识即时聊天工具的使用 第三周:交流工具的选取与使用第四周: 了解网上智力游戏 第五周:网络交流中的完善及礼仪第六周:认识电子表格软件 第七周:用电子表格进行数据整理与推导第八周:用电子表格绘制统计图 第九周:电子表格的巩固训练第十周:在WORD中统计图表的.操作 第十一周:获取图像信息第十二周:浏览照片信息 第十三周:制作电子相册 第十四周:文件与文件夹的操作第十五周:文件与文件夹的查找 第十六周:虚拟与现实第十七周:复习电子表格的操作 第十八周:综合实践活动一第十九周:综合实践活动二 第二十周:考核六、评价工作安排: 平时在上机操作登记表中,将训练跟学习上最优秀的,以及有困难的学员情况进行记录,期末时按大学的统一推进进行学科考核,考核方法是完成一个指定的操作任务。

六、教研专题及研究机制:

游戏在学校信息技术教学中的利用与探究 2、网络化学习与教师自主学习的探究

七、个人业务学习安排:

积极参与县、市、县教育局组织的各类计算机培训学习。自己多阅读计算机类报刊杂志,在知道信息技术课程的最新发展同时增加自己的科技水平及操作技能。

八、教学进度表 略

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