高中排球课教案,关于体育课篮球的教案怎么写

高中篮球课教案,关于体育课篮球的教案怎么写

摘要：现阶段我国大学体育的足球教学存在许多难题，体育老师必须按照学校阶段教师的特征，制定合理有效的教学方法，解决课堂过程中发生的难题，激发师生的学习兴趣，为学生成为一个高效的篮球课堂。

关键词：：高中体育；篮球教学；兴趣；方法

篮球运动是一项综合性运动也有一项集体性运动。参加篮球运动不但可提升学生身体的身体素质，还有利于培养学生勇敢、拼搏的品质并且队伍协作与随机应变的素养。因此，加强体育足球课的注重，探索科学教学方法，为教师成为一个iw质量的篮球课堂更加有必要。

一、高中体育足球教学现状

随着国家全力呼吁师生进行体育运动和新课程改革的不断推进，体育运动越来越得到加强。但学校篮球教育依然存在许多问题。首先，iw中阶段的教师学业紧张，学生父母跟学员自身对于体育教育的注重也远远不够。受传统应试教育理念的制约，许多大学一味地探求升学率，并米积极推进相关制度跟举办体育活动。其次，专业篮球教学人才的缺少也是一个问题。另外，一些大学的教学条件落后，不能为学生提供进行足球训练与赛事的场地，严重降低了学员的学习篮球的热情。

二、如何完善篮球教学方法

（一）以学员为本，激发师生学习兴趣

高中篮球教学要从教师的立场跟角度出发，了解学员喜欢什么样的教学，对这些篮球知识跟科技相当感兴趣，想借助什么样的方法进行训练。充分以学生为本，突出学生的主体地位，能使教师在篮球学习中有更大的发挥空间，变得非常乐观，在篮球中找到乐趣。例如，可以在教学上开展足球体育游戏教学。体育游戏娱乐性强，对设备要求不高，大多数学生愿意参加。通过一些篮球游戏如运球复活、传球接力、一人运两球、投篮比赛等游戏，让学生在游戏中把握基本技能，扎实基本功，锻炼意志品质，培养团队协同的精神和集体荣誉感。体育游戏教学很好地诊释了寓教于乐这一理念。这导致了基本功学习时的枯燥无味，使学生在轻松愉悦的气氛下练习基木功、感受篮球的活力。在这个过程中篮球教师必须尽快予以专业的指导，以尊重的态度应对学生在游戏跟训练中发生的出错，避免打消学生学习的积极性。此外，还有培养学员利用战略战术，灵活掌握游戏中发生的各类问题，培养人们随机应变和恰当处理难题的能力。

（二）从实际出发，进行科学训练

教师在进行篮球授课的之后，要考量各学校中学生的实际状况。男生跟女性针对篮球的了解不同，学习跟训练方式也需要有所区分。因此，从实际出发，制L丁出符合各学校跟不同学生的科学训练计划非常有必要。在建立计划前，可以制订相关问卷进行调查，了解不同性别、年级教师对篮球的喜爱程度、掌握程度、乐于接受的学习方法等等。根据不同的状况，对篮球基本功、篮球技能、训练效率、教学方法等进行科学合理的选用。教师在有充分的打算跟基本状况的知道后，才能在课堂上合理分配时间，掌握训练效率，评估准确完成状况等。对一些热爱篮球，但身体素质较差的学生，要从心理上安慰它们，避免人们由于自卑心理而觉得沮丧，做到适时适度的开导。但是，计划也是一方面，要想超过科学训练的效果怎么写体育教案，还必须将计划与实际状况相结合，充分考量学生教学上的状况，根据实际情况作出相应的微调，不能盲目的进行练习。在不同的阶段，要进行分阶段练习，对锻炼强度跟运动量做好掌握。不考量实际的高强度负荷训练，不仅对学生的身体造成妨碍，还会影响人们课下其它学科学习。长此以往，会使学生失去对篮球的积极性，失去再次学习的动力，甚至逃避篮球课。

（三）与时俱进，运用现代科技方式教学

在学校体育足球课中，光有实践性的练习是不够的，还必须对学生进行基本的篮球理论常识的传授。传统的篮球理论课枯燥无味，晦涩艰深，老师在教师面前滔滔不绝的讲授，学生在以下一脸迷茫。大部分学生对这些理论课非常反感，只愿意参加户外实践课程，大大削弱了教师学习的积极性。但把握基本的篮球知识是学好篮球的基础，也是解锁高难度技术需要要学习的。现代科技方式的发生怎么写体育教案，恰恰能有效地缓解这一难题。通过多媒体手段播放图文并茂的PPT，讲述篮球的演进历程：展T高难度技术动作的CIF动图，使学生生动直观的知道技术动作：并借助播放一些赛事视频，现场讲解篮球赛事规则，使学生对足球赛事有了一定知道。例如，在课堂上选择台湾的NBA，中国的CBA，CL丁BA等赛事视频，发挥篮球巨星的作用，引导学生学习篮球，并通过讲解很多球星的励志故事，培养她们吃苦耐劳、勤奋拼搏、团队协作的精神，引导学生塑造正确的价值观。这些现代科技方式的应用，活跃了教学气氛、生动再现了篮球的竞技魅力，使学生非常有积极性。因此，这就要求同学除了要把握篮球的专业技能，还能与时俱进的学习并使用这种现代科技方式。

（四）以赛代练，提供更多实战机会

对于大学体育足球课来说，掌握理论常识和实践技能是远远不够的，还要让学生可熟练地运用到准确的实践中去。篮球比赛就起到了这种一个作用，可以是学生在详细的实践中认识比赛规则、检验技能的把握状况、考验临场发挥与应变能力、积累比赛心得，培养竞争一观念与队伍协作能力。篮球联赛的规模能小可大，可以组织学校比赛、年级比赛、不同学校间的赛事。篮球联赛的方式也多种多样，可以为常见的五人篮球，也可以为非常流行的接头三人篮球。在以前的练习中，要有意识的培养教师的恰当的观念，发扬“友谊第一，比赛第二”的心态，避免因失利而形成情绪上的弊端和更严重的后果。在基本技能上，对学生或许出现的弊端进行矫正，避免养成不良的行为习惯跟不端的心态。

三、结语

总之，要打造一个高效的体育足球课堂，必须借助科学合理的教学方法。以教师为主体，以提升师生的身体素质和学习热情为目标，开展篮球教学活动。这也要求体育教师不断加强专业学习，提高自身与时俱进的素养，与教师共同成长跟进步。在篮球练习过程中推动学生智力与脑力的发育，增强创新素养，养成终身锻炼的理念。

相关诗词

分米的认识教案,二年级数学厘米和米教案

春天的写作400,写春天的作文

妈妈的爱400字范文,妈妈的例文

辉夜姬带雉魂会不会没火,阴阳师辉夜姬怎么供火

我们的家教学反思,我的家教学反思

弟子规全文解释,三字经首孝悌下一句

偶然徐志摩,山那边评价

暴风雨这篇文章,风雨作文

营销礼仪的技巧体会,服务形象礼仪感想

师说一等奖优秀教案,师说的板书

晚安的一段话说帮自己,别想太多晚安的看看