单手肩上投篮高分教案

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教 学 设 计

一、设计理念：

本课遵循以学生“健康第一”为指导观念，以发展师生身体素质为目标的课堂理念。在教学过程中一直秉持以师生为主体，教师为主导；让学员在训练中探讨问题、解决难题和小结经验；使学生又体会到了顺利的真谛又把握了运动技能，同时也完成了教学目标。 二、教材分析：

篮球运动是由走、跳、投等动作组成，是在迅速、激烈、对抗的状况下借助传、接、运，最终把球投入固定篮圈的一项综合性的体育运动，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特性，篮球赛事攻防频繁，技术动作多样，使之极富吸引力而受到广大青少年喜爱。通过足球运动，可以发展学生走、跳、投等基本活动素质，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质，增强学生身体器官功能的发展。同时能够培养学生勇敢坚强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质跟团结一致、密切配合的集体主义精神。是一项有很大锻炼价值的运动项目。

本课的教学内容是篮球运动中的行进间单手肩上投篮单手肩上投篮教案范文，这项内容是篮球运动中的基本技术，是全队攻防的重要方法，是更好地学习各类科技和打法的基础。同时投球三步上篮也是广东省体育高中的选考项目，所以我们需要高度加强学习跟掌握这一技术。本课着重要解决行进间单手肩上投篮的动作技能，以及在迅速行进中学生控制跟支配球的能力，为现在的教学竞赛跟终身体育打下良好基础。 三、学情分析：

本次课的讲座学校为八（1）班，男生21人，女生20人，共41人。八年级学生，生理方面某些学生发育成熟快，大部分学生还在生长发育，还有少数学生正是发育的迅速期。心理方面八年级学生心理健康、纯真，有旺盛的精力，集体意识强。我们在教育教学中应充分利用学生的生理跟心理特征，遵循“循序渐进”和“面向全体”的方法进行教学。把教师的主动性、积极性调动出来，充分激发学生的学习兴趣，让学员作为学习真正的主人。 四、教学目标：

1、认知目标：通过学习，学生无法初步确立行进间单手肩上投篮的动作概念。2、技能目标：通过学习，学生无法初步掌握行进间单手肩上投篮的动作，巩固提

高对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、协调、速度跟耐力等身体素质。

3、情感目标：培养教师勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质跟团结一

致、密切配合的集体主义精神。

五、教学重、难点：

重点：准确的手型及上篮时手型动作的准确性、柔和性和幅度。难点：上背部协调配合跟手对球的控制支配能力。 六、教法和学法：

本课的组织方式不囿于于过度的统一规整，而以服务训练与教学为目标，力求合理、紧凑、流畅、新颖。教法上(本文来自： 千叶帆文摘:单手肩上投篮高分教案)采用讲解、示范、启发、创新、竞赛等教学方法，以及各类独特的练习方式。循序渐进、层层深入、层层解析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进教师努力达到教学目标。学法上采取练习法、小组研究、合作学习等学习方法，同时营造情境教学，既引起师生学习兴趣，又陶冶了教师情操，在有限的时间跟场地内下降学生的训练效果，用比赛法造成学生

学习兴趣，增强团队精神。 七、教学过程： （一）、收心导入阶段：（2分钟）

师生相互交流导入教学，宣布课的内容及学习任务。 目标：建立良好的师生关系，活跃课堂气氛。 （二）、热身激趣阶段：（10分钟） 1、持球慢跑热身。 2、游戏：运球追拍。

3、球性练习：带领学员进行熟悉球性的篮球操训练。

目标：提高学生控球能力跟协调性、灵敏性和反应能力。激发学生学习兴趣，充分热身。 （三）、技能发展阶段：（15分钟）

1、利用多媒体电脑展示篮球明星扣篮上篮动作。 2、教师讲解动作技巧并示范动作。 3、指导学员徒手模仿训练。

4、分四个小组，组长负责进行有球训练。 5、持球三步上篮练习。 6、接固定球三步上篮练习。

7、慢速投球三步上篮练习，教师巡回指导。

8、学生运用互联网电脑搜索查阅行进间单手肩上投篮动作方法，探究学习。 9、组织优生展示并点评。

目标：通过学习，使学员初步掌握行进间单手肩上投篮动作，通过互联网查阅行进间

单手肩上投篮的动作要领，开拓视野。 （四）、社会适应阶段：（13分钟） 游戏：运球接力赛

1、教师讲解游戏规则，示范游戏方式。 2、学生试做游戏，尝试训练。 3、组织学生进行游戏。 4、师生总结游戏。 目标：通过小组合作的方式进行游戏，在游戏中一同体验成功、体验合作带给的乐趣，

培养教师队伍合作观念跟集体主义精神。 （五）：恢复身心阶段：（5分钟）

1、音乐伴奏下，师生共同进行三十二步集体舞的训练，放松心灵。 2、师生解读本节课所学内容及优缺点。 3、 安排学生回收设备。 4、 师生再见。

目标：在轻松愉悦的戏剧声中，让学生恢复疲劳，放松心态单手肩上投篮教案范文，陶冶情操。

八、场地器材：篮球场两个，篮球42个，标志筒8个，哑铃4付，互联网电脑、背投一套。

九、教学效果：

学生是教学的主体，情感感受深切，通过练习后，技能上人人有所收获，通过成功率的不断提高，学生可以获得定量的达标目的，相信本节课一定会获得满意的效果。本课的预计平均心率为：120—130次/分钟，练习密度为：45%－50%。

体育与健康课教案

篇二：中学篮球教学教案全集

课的内容 1、篮球运动基本知识

2、篮球运动的基本概述

课的目的与任务

1、讲解篮球课程的要求跟整体安排及上本课程的留意事项及规定。 2、基本掌握篮球运动的特征、起源 3、基本掌握篮球运动的作用、发展态势

课次2

上课系别 班级 上课时间自习教师 课的内容 1、熟悉球性、控制球训练

2、学习移动技术(起动、变速跑、变向走、侧身跑) 3、学习原地运球技术(高运球、低运球) 4、学习原地单手肩上投篮技术

课的目的与任务

1、初步掌握熟悉球性、控制球训练方式 2、基本掌握移动技术的动作方式

3、基本掌握原地高、低运球的动作方式

4、初步掌握原地单手肩上投篮的动作技巧

篇三：篮球教学教案

涪陵信息技术学校

《中学体育》

篮球练习教学课

教 案

任课教师：张翔

课次1

上课系别班级 上课时间 上课学生 课的内容 1、篮球运动基本知识

2、篮球运动的基本概述

课的目的与任务

1、讲解篮球课程的要求跟整体安排及上本课程的留意事项及规定。 2、基本掌握篮球运动的特征、起源 3、基本掌握篮球运动的作用、发展态势

课次2

上课系别 班级 上课时间自习教师 课的内容 1、熟悉球性、控制球训练

2、学习移动技术(起动、变速跑、变向走、侧身跑) 3、学习原地运球技术(高运球、低运球) 4、学习原地单手肩上投篮技术

课的目的与任务

1、初步掌握熟悉球性、控制球训练方式 2、基本掌握移动技术的动作方式

3、基本掌握原地高、低运球的动作方式

4、初步掌握原地单手肩上投篮的动作方法