教师授课评课情况记录(听课人填写)

教师授课评课情况记录表模板 河北省 地区 马山 幼儿园 社会 学科 学员姓名 赵冠娅 课程名称 我长大了 授课者 马淑芬 评课地点 马山幼儿园 评课时间 2015.12.18 评课人 赵冠娅 授 课 过 程 摘 要 授 课 过 程 摘 要 1、通过看照片，使幼儿了解自己在渐渐地长大。 2、组织活动，小的之后你是哪个样子？是谁把我们养大？现在你既是哪个样子？你学会了这些本领？ 3、请幼儿上来分别说说这些都是哪位小朋友。 4、鼓励幼儿找找自己的特点，并且愿意在集体面前展现出来。 5、找找自己的不足，鼓励幼儿今后努力。 6、鼓励幼儿今后努力，争取不断进步。 评 课 记 录 评 课 记 录 教师能否引导幼儿轻松愉悦的主动参加活动，教学目标完成好，幼儿能力受到增强。 总 体 评 价 总 体 评 价 优点：思路清晰明了，幼儿易于理解。每个儿童都参加了活动，照顾了所有儿童。通过多媒体吸引幼儿的注意力怎么写听课评课记录，再现场景使幼儿具有真实感和参与感。 缺点：孩子们在提问问题上不太敢大胆积极的讲话。建议：平时多使儿童训练语言表达能力。 听 课 反 思 及 困 惑 听 课 反 思 及 困 惑 本次教学活动过程中，充满了孩子们的欢笑声。将儿童推在主体的地位上，通过营造丰富的课堂情境、宽松语言氛围，尽可能让幼儿多说，敢说怎么写听课评课记录，有效调动幼儿的学习兴趣， 教学评价标准 项目等级 A B C D 项目等级 A B C D 教学目标 A内容安排 A课堂组织 A教学过程 A教学方法 B学生活动 A师生互动 A教学效果 A