幼儿园中班教案：中班社会《好朋友》教案范文

幼儿园中班教案:中班社会《好朋友》教案范文活动目标 1、感受好朋友间互助友爱的真诚感情，体验与好朋友相互认识、沟通，相亲相爱的开心与 幸福。 2、能用语言描述好朋友的相貌特征及其自己与好朋友之间的事情。 3、理解好朋友的涵义，知道好朋友之间必须如何相处。 活动打算 1.课件：教师、小朋友的图片 活动过程 一、导入 教师出示自己跟好朋友的合照，引出今天的话题《好朋友》。 二、展开 1.教师通过介绍自己的好朋友幼儿园中班教案怎么写，引导幼儿介绍好朋友的外貌特点。 （1）启发幼儿说说自己好朋友的昵称。 （2）教师出示照片介绍自己的好朋友。 （3）引导儿童用语言表述自己好朋友的外貌特点，请幼儿猜一猜他是谁。 2.引导儿童在诠释、讲述的基础上，初步理解好朋友的涵义， 进一步促使对好朋友的友爱之情。 （1）教师有情感地诉说与好朋友之间的独白，幼儿感受朋友之间的关心和照顾。 （2）引导幼儿互相说说与好朋友之间的故事。河南教师资格网：新浪微博：@河南中公事业部微信号：hesydw你为什么喜欢跟他做好朋友？你跟好朋友之间是如何做的？ 好朋友生气、生病、吵架了如何办？怎样做两人会变成好朋友？ 小结：喜欢在一起、能相互关心、互相帮助、互相尊重的人会变成好朋友。 3.引导幼儿介绍自己好朋友的喜好，加深对好朋友的理解。 （1）教师以下图形式介绍自己好朋友的爱好。 （2）引导幼儿介绍好朋友的爱好。 三、活动结束 教师讲述故事《我们都是好朋友》幼儿园中班教案怎么写， 使幼儿知道只有碰到困难相互帮助的同事，才算是真正的同学。河南教师资格网：新浪微博：@河南中公事业部微信号：hesydw