十二生肖歌---音乐教案
活动目标:
2、探索儿歌和歌词的曲调进行匹配的学习方法。
3、能积极愉快地参与戏剧活动,体验创作的乐趣。
活动准备:
节奏图谱、十二生肖图、旋律的录音
活动过程:
1、小朋友,你去年几岁了?属哪个?
2、你的老爸、妈妈属哪个?
3、属相也叫生肖,除了那些生肖音乐教案怎么写,你还了解这些?
幼儿说出来后音乐教案怎么写,教师一一出示
生肖是根据一定的次序排列的,小朋友一起说一说生肖。
4、今年是哪个年?(马年)
今年出生的小孩都属马,小朋友是五年前出生的,那就属猪,六年前出生的小孩就属鼠。
5、这些小动物被选上当十二生肖,真高兴,我们一起为它编首歌吧。
(1)出示节奏图,幼儿一起打节奏。
(2)编歌词。教师将幼儿编的歌曲写在节奏图下。
(3)编好后,幼儿一起朗诵歌词。
(4)跟随戏剧合唱歌曲。(启发幼儿有节奏地朗读,自然而然地将童谣和旋律匹配。)
6、激发幼儿积极跟随戏剧旋律,轻学听曲目,初步唱准旋律。(两遍)
7、这首歌真好听,我们来起个名字吧。
8、小动物听了小朋友的歌高兴得演出起来了,我们也来学学它们吧。(教师与幼儿一起边听边舞台相应的动作)您今天访问的是美国教师范文吧旗下教案网
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