基础护理写后记来总结学习内容，让学生更好了解和学习

基础护理是一门非常重要的学科，它不仅可以帮助我们了解和掌握护理的基本知识，还可以帮助我们开发出独特的思考方式来处理复杂的护理问题。而作为一名优秀的教师，在教授基础护理课程时，有必要写一份后记来总结学习内容，让学生更好地了解和学习。

首先，写后记时要注意突出重点。在教授过程中，我们要着重强调有关基础护理的核心内容，并仔细剖析其中的关键词语，使学生能够真正明白这些概念。同时，我们还要注意将重难点都列入到后记中，以便学生能够回顾、复习和巩固所学内容。

其次，后记应当注重实用性。在列出重难点之后，我们还要就相应的难题举一些实用例子，以此来使学生对相关问题有一个直观的了解。此外，我们也可以在后记中列出一些参考书目、文章或者相关信息，供学生进一步了解和深入学习。

最后，在写后记时还要注意体现情感化的教学原则。我们应当通过画面化、形象化、情感化的表述来加强对学生的影响力，使课堂教学气氛更加浓厚、愉快、有序。此外，我们也可以在教学中引导学生思考、发表看法、分享心得体会、总结所学内容，使课堂气氛富有参与感且有利于促进学生思想上的发展。

总之，教师在写基础护理教案后记时要注意重难点、实用性和情感化原则。只有将上述三者都体现出来才能使课堂教学真正得到加强并取得理想的效果。