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1.幼儿园小班关于圣诞节得教案怎么写活动目标及流程

2022-10-06 14:13 网络整理 教案网

1.幼儿园小班关于圣诞节得教案怎么写活动目标及流程

1.幼儿园班级圣诞节教案如何写

活动目标:

1 引导孩子了解西方传统节目——圣诞节,感受圣诞节的欢乐气氛。

2 通过开展圣诞趣味活动,让孩子和家长一起体验庆祝圣诞节、迎接新年的快乐,加强家长和孩子之间的情感交流,增加老师和家长之间的交流机会。

3 通过开展系列活动,展示本学期的部分学习成果,让家长感受孩子在幼儿园的变化和成绩。

活动准备 1 环境布置 (1)各班教师负责各班圣诞墙饰的环境布置,以提升圣诞气氛。

负责人:各班老师时间:12月24日前(二)走廊、操场圣诞环境布置(墙饰、挂件等)时间:12月20日-12月23日(三)现场布置时间:环境12月24日之后安排。各班教师要充分动员家长和孩子收集所需材料。如果学校需要提供所需的材料和道具,请将所需材料和道具的计划提交办公室并提前准备。

2 圣诞准备:

(一)五彩纸屑圣诞帽每人一顶(教师提前制作);每个孩子一份礼物(请孩子和家长都准备好)(2)几个小奖品,一棵圣诞树,一套成人圣诞服装,以及灯,铂金纸,丝带,气球等(3)卡片:圣诞贺卡相关到圣诞节 (4) 化妆饰品和相关化妆品(每个班主任负责) 准备好3首圣诞歌曲和磁带。请每位班主任放节目 录音带等准备好 12 月 20 日交给办公室。 4 各种活动所需材料:(根据游戏需要准备)

活动流程(一)12月24日下午16:50家长入场(二)下午6:00活动正式开始(三)活动一期主持人致欢迎词并讲解圣诞节的由来二节目:“happy new小学三年级节目:《我真的很棒》宝贝四班节目:《礼仪主题曲》小学五年级节目:《健康快乐》学前班六年级亲子活动:准备抢地材料(宝宝班) : 呼啦圈、音乐、5个家长和孩子。活动过程:呼啦圈围成一圈。孩子们跑进呼啦圈,没抢到地盘的家长被淘汰。游戏继续,减少一个呼啦圈,这个循环一直持续到获胜者家庭被选中。

7 节目:小学一班背诵《弟子规》 8 互动游戏:传递气球 材料准备:气球、绳索 音乐游戏过程:两位老师用气球拉绳子,音乐响起,家长排队过线,绳索逐渐减少,最后能坚持下来的就是胜利者。

9 节目:《铃儿响叮当》小 10 节目:《我真的很好》学前班 11 亲子游戏:折叠报纸 材料准备:报纸游戏过程:将 2 张 4 折报纸放在地上,每张报纸 3 人(一个一家人)站在架子上,听老师的吩咐,把报纸对折,一家人想办法站在上面,报纸折得越小,最后能坚持下来的人就是胜利者。

12 节目《英语节奏》(学前班) 13 童话——圣诞节的由来。

14 圣诞老人出现并向孩子们分发礼物。

15合唱——《铃儿响叮当》

16 互相赠送礼物并说“圣诞快乐” 17 活动结束。

2.小​​班教案圣诞节

去百度文库查看全文>来自用户的内容:李鹏雅圣诞节小班课计划【上一期:幼儿园圣诞节活动计划:小班圣诞主题教案】【上一期:幼儿园小班2015年圣诞活动计划】幼儿园小班2015年圣诞活动计划 幼儿园2015年圣诞活动计划 活动地点:幼儿园多功能厅 活动主题:小二 圣诞派对准备: 1. 每位家长给孩子买一份礼物,用精美的包装纸包好醒目的名字,然后在24号之前交给老师(尽量不要让孩子找到),把所有的礼物装在一个大袋子里,圣诞老人会在这天送给每个孩子事件。

2.购买水果蛋糕等小零食-(许xx爸爸,朱xx妈妈) 3.准备圣诞老人服装,制作横幅卷-(朱xx妈妈) 4.活动当天有空的家长(几个)报名参加后勤志愿者,并带上你的圣诞帽参加活动。5. 购买圣诞装饰品、彩带、气球等。

——(冯妈妈,周妈妈),活动前一天和志愿者家长一起安排了场地。6、找摄影师全程跟踪(郭xx爸爸) 活动过程: 1、了解圣诞节:收集一些关于圣诞节的故事,当天由家长或老师给孩子讲故事,最好有图有文,准备一些看板。

(冯xx妈妈) 2、老师教唱《铃儿响叮当》,在场的家长也跟着唱,增加气氛。3、水果蹲游戏:孩子们以小组为单位,将坐在桌子上的水果拿走,手拉手站着。老师说哪个水果,哪个组的孩子一起蹲,做得好会有奖励。

更加注重培养他们的合作。第二章:幼儿园圣诞节符合社会和幼儿的发展要求,我们选择。

三、幼儿园圣诞节可以做哪些户外游戏活动

你好,幼儿园圣诞活动小游戏: 1、泡泡糖主持人召唤若干人上台,最好是单数。当大家准备好后,主持人喊“泡泡糖”,每个人都应该回应“粘什么”,主持人随机想到身体在舞台的某个部位,台上的人要成群结队地互相碰触。两个到主持人说的部分。

比如主持人说的是左脚中点,那么台上的人就应该成对触碰左脚中点。而那些没有找到伴侣的人就被淘汰了。

当舞台上的人数是偶数时,主持人应该在其中扮演一个人,这样团队总是有奇数人。最后剩下的两个赢了。

因为这个游戏在技术和智力上都没有难度,所以当获胜者获得奖品时,你可以让事情变得困难,例如让他站在椅子上表达一个词(可以是他的名字等)或者让他做一个节目等。在这个游戏中,需要注意的是,主持人喊出的身体部位必须在一定程度上是可行的。

2.成语Solitaire的名字只是为了迷惑大家,并不是真正的Solitaire。选几个年轻人上台,请大家先在纸上写下5个成语。因为游戏的名字叫做Idiom Solitaire,所以大家会考虑成语会怎么Solitaire,最后一个字应该是easy还是simple。

大家写完之后,让大家把自己的成语念给观众听。然后让每个人在5个成语前加上“初恋的时候、结婚的时候、结婚的时候、结婚的时候、婚外情的时候”,这样连接就变成了“初恋的时候(第一个成语)),我结婚的时候(第二个成语),我在新房的时候(第三个成语),我结婚后(第四个成语),我的婚外情(第五个成语)。

有时效果出乎意料地有趣。(有一次那个人写了七上八下,这恰好是第三个成语。)

3. 两次拔河,每组两人一组,以背靠背的骑行姿势站立,然后弯下身子,双手从胯下伸出来抱住对方,用力让对方党先行动,同时保持自己不动。此游戏仅适用于男性。由于姿势不美观,参加者有一定的限制,不适合单位的聚会活动。

4、呼啦圈的比赛需要更大的场地和更多的人参与,所以恐怕不是特别适合。一群人手拉手围成一圈,其中一人在手臂上套了一个呼啦圈。比赛开始时,各组同时锻炼。身体,通过最后一圈,先完成的小组获胜。

呼啦圈不能太大,否则太容易穿过,也不能太小让大家通过。5.稻草运输同上一局。有好几组人。每个人嘴里都有一根稻草。第一个人把一个有一定重量的钥匙圈放在吸管上。游戏开始时,每个人都不能用手接触吸管和钥匙圈,而是将吸管放在嘴里,直到到达最后一个人嘴里的吸管,将钥匙圈传递给下一个人。

6.说实话,选择几个口齿伶俐的人来参加比赛,主持人要提前准备一些话。主持人说一句话,想参加比赛的人反着说。比如“新年快乐”,玩家应该马上说“新年快乐”,说错或者突然活的会被淘汰。

从三个字开始,第二轮四个字,第三轮五个字小班教案怎么写,以此类推,估计超过五个字的时候,剩下的玩家就少了。7.剪气球和跑步的游戏是我自己的经验。

两人一组,一男一女背靠背拿着气球,从起点跑到终点。在终点,应放置一把椅子。到达终点时,应将气球放在椅子上然后爆裂,然后返回起点继续夹住气球。如果气球在奔跑时撞到地面,两人必须从起点重新开始。

在相同时间内弹出最多气球的组获胜。一般来说,吹气球的任务是由绅士完成的。此时,女士应尽快返回起点准备气球。跑步时,最好两人双臂并拢,始终夹住气球。这是我的经验。

:) 8. 金鸡这次是独立的,但真的是一个孤独的成语。但是,每个参与者都应该在他们的脚下放一张报纸(或半张就足够了)。在规定时间内收不到成语时,应将报纸叠在脚下,然后再站起来。主持人将以成语开头。让后面的人继续捡成语,最终会有人出现“金鸡独立”来捡成语。

坚持在报纸上坚持到最后的人赢了。(今年是鸡年,突然灵机一动想出来的) 9、“唱歌”和跳舞的话题,也是闻鸡跳跳的。

每组两人,最好是一男一女,让女主唱,而且一定要唱主持人提出具体要求的歌曲,比如有动物的歌词,“春天”二字等。女主唱的时候,她的搭档根据歌词跳舞。在规定时间内,想不出歌曲的组别将被淘汰。

手,回到起点。2、《双龙打球》游戏材料:吹气球 游戏规则: 1、两队,每队两名选手。

2.队员背靠背握住气球,从起点运送到终点,终点放一把椅子。到达终点后,将气球放在椅子上爆裂,然后回到起点继续夹住气球。一个人回到起点准备气球。(注意:如果在跑步过程中,空气球掉到地上或因其他原因提前爆炸,您必须回到起点重新幸运球。

) 3. 到。

4.幼儿园班圣诞节教案如何写

活动目的: 1、引导孩子了解西方传统节目——圣诞节,感受圣诞节的欢乐气氛。

2 通过开展圣诞趣味活动,让孩子和家长一起体验庆祝圣诞节、迎接新年的快乐,加强家长和孩子之间的情感交流,增加老师和家长之间的交流机会。3 通过开展系列活动,展示本学期的部分学习成果,让家长感受孩子在幼儿园的变化和成就。

活动准备 1 环境布置 (1)各班教师负责各班圣诞墙饰的环境布置,以提升圣诞气氛。负责人:各班老师时间:12月24日前(二)走廊、操场圣诞环境布置(墙饰、挂件等)时间:12月20日-12月23日(三)现场布置时间:环境12月24日之后安排。各班教师要充分动员家长和孩子收集所需材料。如果学校需要提供所需的材料和道具,请将所需材料和道具的计划提交办公室并提前准备。

2 圣诞准备:(1)每个孩子一顶五彩纸屑圣诞帽(老师会提前准备好);每位小朋友一份(请小朋友和家长都准备好)(2)小奖品若干、圣诞树1个、成人圣诞服装一套、灯笼、铂金纸、丝带、气球等(3)卡片:圣诞贺卡相关到圣诞节 (4) 化妆饰品及相关化妆品(每个班主任负责) 准备了3首圣诞歌曲和磁带,请各班老师准备好节目的磁带,12月20日交给办公室4 各项活动所需材料:(根据游戏需要准备)活动流程(1)12月24日下午16:50家长入场(2)6:00 活动正式开始(三)活动专场一主持人致欢迎词并讲解圣诞节的由来二节目:《新年快乐》学前班三班节目:《我真的很棒》宝贝四班节目:礼仪主题宋”小学5班节目:“健康快乐”幼儿园6班亲子活动:抢地(宝宝班) 材料准备:呼啦圈、音乐、5个亲子活动过程:围着呼啦圈转一圈,一位家长抱起孩子并围住呼啦圈。当音乐响起时,父母绕着圆圈走。当音乐停止时,父母抱起孩子并跑进呼啦圈。不抢场地的家长被淘汰,比赛继续进行。,减少一个呼啦圈,并重复,直到选出获胜者家庭。

9 节目:《铃儿响叮当》小 10 节目:《我真的很好》学前班 11 亲子游戏:折叠报纸 材料准备:报纸游戏过程:将 2 张 4 折报纸放在地上,每张报纸 3 人(一个一家人)站在架子上,听老师的吩咐,把报纸对折,一家人想办法站在上面,报纸折得越小,最后能坚持下来的人就是胜利者。12 节目《英语节奏》(学前班) 13 童话——圣诞节的由来。

14 圣诞老人出现并向孩子们分发礼物。15 合唱 - “铃儿响叮当” 16 互相赠送礼物并说“圣诞快乐” 17 活动结束。

五、春节、圣诞节活动计划

文艺节目全部活动时长:1小时 1.破冰(旨在打破拘谨的气氛) 2.范志勇独唱 3.三句半《校园生活》演员待定(4人) 4歌曲5.双簧《吃年糕》演员待定(2人)6.歌曲7.游戏8.男女二重唱9.全合唱《团结就是力量》4.闭幕词A:价值人生在创造中实现,想要成为自由的海燕,就必须敢于面对海浪和狂风暴雨。

B:在教室里,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,磨练意志,设计人生蓝图。C:我们的青春是燃烧的火焰,让今晚的晚会点燃幸福和对未来的希望。

D:让我们燃烧青春的热情,为中国开辟更加辉煌的未来,创造我们金秋的收获季节。ABCD:今天的聚会到此结束。

选择以下游戏之一: 1、踩气球:每个人的脚上绑3个气球,坚持到最后一个气球完好的人将获得奖品;2、夹乒乓球:在限制线外捡起20个乒乓球,放在指定范围内,球跳出重夹子,先完成夹子为胜。3、单脚跳:参赛者在10米内跳到终点,脚再次落下,最先跳到终点为胜;4、戒指:在指定地点使用特殊戒指,获胜者将获得奖品围棋,每人限3套套,直至全部套完;5. 抢凳道具:凳子(若干) 参赛安排:8人以上(其中一人为演讲者,不参与游戏) 游戏规则:游戏开始时先将凳子摆成一圈(以参加人数减一计算,即8人放7块),然后,参加者在凳子外围成一圈,当主持人打鼓或演奏音乐,参与者顺时针或逆时针绕圈。时针运行(注意不要插队),当鼓声或音乐停止时,参与者必须迅速找到一个凳子坐下,因为少了一个凳子,所以会有一个人没有凳子座,此人将被淘汰,此时凳子应减一,其余玩家继续玩,直到剩下最后一个玩家,此人获胜。