片段教学教案怎么写(如何在20分钟的时间内写一份备受考官青睐？)

主要包括知识、能力、情感、态度和价值观三部分。

教师资格的面试流程为：选题、备课、回答规定问题、进行试讲或示范、答辩、评分。

在备课环节，考生带着试题清单和备课试卷进入备课室片段教学教案怎么写，编写备课计划（或活动演示计划）。准备时间 20 分钟。

我们知道，在 20 分钟内编写完整的教学计划，并留出几分钟时间熟悉教学计划，对于绝大多数考生来说几乎是不可能完成的任务。 .

因此，建议考生写一篇教学简报！

那么，问题来了！

如何在 20 分钟内写一篇文案

受考官青睐、考官容易理解的简短教学计划？

我们为您总结了几个关键点！

片段教学的概念

教师资格考试面试试讲一般采用分段教学。所谓碎片化教学，是相对于完整的课堂教学而言的。

一般来说，截取某一节课的教学内容，允许考生授课，时间大致限制在十分钟以内。也就是说，碎片化教学只是教学实施过程中的一个环节。考生通过完成的教学任务，表达自己的教学理念、教学能力和教学基本技能。

分段教学与一篇课文的准备和教学没有区别，只是内容少，时间短。它是一个文本和一个教训的浓缩。无论提取的教学片段是哪一部分。

完整的教学大纲应包括以下部分：

(一)教学题目；

(二)教学；

(三)教学重点；

(四)教学难点；

(五)教学过程；

(六)黑板书写设计；

(七)教学反思

教案中几个关键内容的设计

01教学发展

教学是教学活动的起点和终点。教学是指教学活动的预期结果，即学生身心方面的预期变化。

主要包括知识、能力、情感、态度和价值观三部分。

确定教学的依据主要包括：

(1)课程标准中总结的课程教学要求；

(2)本栏目具体教学内容；

(3)本课所教学生的实际情况并结合往届学生的实际情况。

有鉴于此，在《培养一双“慧眼”》的教学中，设置如下教学：

【案例】《思想品德》（个人教育版）第2卷《培养一双“慧眼”》教学片段。

知识：掌握训练“慧眼”的方法，做到消费清清楚楚。

能力：通过识别非法奖品销售和假冒商品的出现来锻炼判断和选择能力。

情感、态度和价值观：逐步提高权利意识片段教学教案怎么写，强化法律观念，做精明的消费者。

02 确定教学难度

教学重点是指教学内容的基本和主体部分，包括基本概念、基本原理、基本观点、基本方法、知识体系的衔接点、思想政治教育的热点等。

确定教学重点的依据是：

(1)课程标准和教材知识体系的要求，即对全课或全单元乃至全书起重要作用的知识部分。

(2)学生实践思维与实践生活。

(3)社会生活的现实。思政（德）课要坚持理论联系实际、关注社会生活的教学方针。

因此，教材中与当前政治、经济、文化生活密切相关，能有效解决实际问题，具有现实意义的部分，也应成为教学重点。

教学难点：

指学生的学习困难，即大多数学生难以理解和掌握的知识和理论问题。教学难度是相对的，相对于学生的知识、经验、能力和思维的实际水平。

确定教学难度的依据是：

(1)更抽象复杂的教学内容；

(2)与学生实际生活相去甚远的内容；

(3)学生的思想认识更容易出现问题；

(4)困惑、误解或类似或类似。

考生如果能把握备课的重点和难点，集中精力解决重点难点，将为提高课堂教学、提高教学质量创造重要前提。

有鉴于此，在《培养一双“聪明的眼睛”》教学中，设置如下教学点和教学难点。​​

根据新课程标准的要求，在深入了解教材的基础上，确定了本节教学内容的重点和难点。

教学重点：如何培养一双“慧眼”。

教学难点：学会比较和识别各种商品信息，从而明确消费。

确定教学重点的依据：

在现实生活中，侵犯消费者合法权益的事情时有发生。有的使用劣质产品造成人身伤害，有的造成财产损失，有的服用变质食品或药品杀人。更重要的是，消费者遭受不公平、价格过高或劣质的产品，蒙受不应有的损失。所以，作为消费者，我们有必要培养一双“慧眼”。

确定教学难点的依据：

在现代社会，广告已经蔓延到我们日常生活的方方面面，提高识别虚假广告的能力对于维护我们的权益大有裨益。相对而言，识别广告的真伪比识别非法促销更难。因此，本部分的教学难点确定为学习对各种商品信息进行比较和区分，从而明确消费。

03 设计教学过程

教学是一个有目的的、有计划的和复杂的过程，应该有合理的程序和步骤。备课时，要把这部分的内容考虑成几个环节，每个环节要安排什么内容，用什么方法，花多少时间，板书写什么内容，问什么问题，怎么写处理重点难点问题，每个环节应该如何过渡问题等。

教学过程一般包括以下几个部分：

(1)新课导入；

(2)新班教学；

(3)巩固提升；

(4)总结作业

【案例】

《思想品德》第二册（个人教育版）“培养一双“慧眼”教学环节的教学过程。

(一)新课导入

播放一首《雾中看花》，引出本课的主题：培养一双“慧眼”。

(二)新讲座

1.老师提问。 “训练一双‘智慧之眼’看什么？由此引出‘智慧之眼’的定义，即增强人的判断和选择能力，在大量产品信息中进行比较和识别。

2.情况查询。主要让学生学会识别非法销售奖品和某些商品的假冒现象。

(三)巩固提升

合作探索：面对非法有奖销售和某些产品的虚假陈述，我们作为消费者应该怎么做？

(四)总结作业

总结：培养“慧眼”需要我们自己的努力，①需要主动学习和掌握消费知识； ② 需要掌握消费者权益保护知识。

作业：如果我们不小心装了一袋“康帅福”，我们有哪些具体的方法和手段来保护自己的合法权益？每个学生都必须仔细思考，我们将在下节课中讨论这个问题进行交流。

04板书设计

板书是教师根据教学需要，在黑板上用文字或其他符号传递教学信息，以完成教学任务的形式。

一般来说，板面由前板面和副板面两部分组成。前板占板面的3/4，副板占板面的1/4。前板的内容一般是稳定的和不稳定的。分板内容可根据实际教学情况随时更改。

在写作的姿势中，不能有“抬起”或“蹲”，因为这会妨碍候选人的形象。板书设计时，要注意板书的形象性、直觉性、合理性和间接性。

板书的主要类型有：问答式、改进式、点数式、图表式。考生应根据具体教学内容进行合理设计，选择合适的板书字型。