教案的教学目标怎么写？杜甫创作诗歌的情境

教案的教学目标怎么写？

1、知识与技能：通过听音乐了解到某种美好的乡愁；通过听音乐激发了对陶冶情操、培养意志、增强文化素养的积极兴趣教案的教学目标怎么写，并在自己的认识评价中获得情感的满足，

2、过程与方法：通过听音乐体会到了诗圣杜甫创作诗歌的情境，理解了一些理想，感受到了实现美好梦想的一些途径，进一步培养了努力奋斗的意识，从而体会到了“读书破万卷，下笔如有神”的道理，树立坚韧不拔的品质和昂扬向上的斗志，掌握丰富的写作素材，体会到“会者不难，

3、情感态度价值观：通过听音乐和在评价音乐时表现出的情感，培养了对外部世界的爱慕之情，形成思想与道德素质，

4、个性特点：经过听音乐，建立了努力奋斗的意识，树立坚韧不拔的品质和昂扬向上的斗志，理解了一些理想，树立了成长型心理，

5、培养方法：通过与音乐培养起感情和学习培养自己的方法，让我们更优秀。

1、知识与技能：通过听音乐了解到某种美好的乡愁；通过听音乐激发了对陶冶情操、培养意志、增强文化素养的积极兴趣，并在自己的认识评价中获得情感的满足，通过听音乐建立美好意象。

2、过程与方法：通过听音乐体会到了诗圣杜甫创作诗歌的情境教案的教学目标怎么写，理解了一些理想，感受到了实现美好梦想的一些途径，进一步培养了努力奋斗的意识，从而体会到了“读书破万卷，下笔如有神”的道理，树立坚韧不拔的品质和昂扬向上的斗志，掌握丰富的写作素材，并初步掌握培养自己的方法。

3、情感态度价值观：通过听音乐和在评价音乐时表现出的情感，培养了对外部世界的爱慕之情，形成思想与道德素质，有了亲身感受到了乡愁之美；进一步树立坚韧不拔的品质和昂扬向上的斗志，掌握丰富的写作素材，更好培养自己。

4、培养方法：通过与音乐培养起感情和学习培养自己的方法，让我们更优秀。