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幼儿园大班散文诗教案《秋天的雨》,赶紧收藏!

2021-12-01 00:00 网络整理 教案网

大班散文诗教案“秋雨”活动目标:1、从不同的角度感受秋天的美丽,知道秋天是一个充满欢乐和收获的季节。2、理解和掌握“多彩”和“温柔”的词汇,感受散文诗的语言美。活动准备:课件、蜡笔、白皮书。录音机,钢琴曲《秋语》,雨声,水果。活动过程:一、听音乐(雨声的音乐),带领孩子进入秋天的意境。1、 老师谈话:我的孩子,昨晚发生了什么?听起来如何?(轻柔地)秋雨滴滴滴滴滴落……她会落到哪里?让孩子边听边想(继续听音乐)2、问题:谁最先说小雨滴落到哪里去了?(给孩子起名说)3、 师:孩子跟着小雨笛,看到了这么多美丽的风景。朋友说,秋雨是个神奇的魔术师。你想听听他怎么说吗?二、 完整欣赏散文诗《秋雨》。1、老师演示课件并背诵散文诗供孩子们欣赏。2、问题:你觉得欣赏这首散文诗怎么样?(非常漂亮,非常好。)散文诗里说了什么?(孩子说)3、 这首散文诗除了说秋雨是钥匙还说什么呢?让我们再享受一次,但这一次,请孩子们在享受的同时记住你最喜欢的句子,稍后再告诉其他孩子。4、再次欣赏和演示课件。

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老师5:你听过哪些好听的句子?(个别小朋友先说)有很多好听的句子,请和旁边的小朋友说一说。三、组合五个屏幕,分段欣赏。1、 播放第一个场景:(1),那为什么秋天是一把钥匙?(2),那为什么它用干净和温柔打开秋天的门?(因为花开了秋雨过后,我们的幼儿园变得干净了。秋雨来的时候,是温柔的,温柔的,就像妈妈抚摸我一样……)解释“温柔”。(3),老师:秋雨用干净和温柔悄悄打开秋天的门,秋雨里还有一盆彩绘……听2、欣赏二、的第三幕:在动态画面中感受色彩与语言的美。(1) 师:秋雨里有一盆彩绘,为什么说它有一盆彩绘呢?(因为秋雨落在田野上,田野变的金黄;落在枫树上,枫叶穿红衣,银杏穿黄衣,...)(2) 老师:哦,所以“五颜六色”的意思是有很多种颜色,五彩缤纷...所以好美好美!闻一闻(做闻的动作)好香!“XXX,你闻到了吗?”秋雨里好闻的那么多……我不信!你闻到了它!闻一闻!怎么回事?(我闻到了烤山药的香味,我闻到了烤栗子的香味,我闻到了梨的香味……)(3), 老师也闻到了!播放画面。

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真的很香,老师的脚也会被臭味所吸引。秋雨真是个神奇的魔术师。他还带来了什么?3、 欣赏第四屏:(1),老师:他还带来了什么?(金色小喇叭)小喇叭在告诉大家……播放画面。(2)听完有什么问题吗?(孩子问:为什么说秋雨里有金喇叭?...)4、欣赏第五张图:老师:秋雨为什么会带来金喇叭?大地?这是一首丰收之歌,是什么带给孩子们快乐的歌声?5、秋雨,唱滴滴答答的歌...如果你是秋天的小雨点,你会给大家带来什么样的歌?你会怎么做?(孩子们谈论它)好吧幼儿园散文诗教案怎么写,让我们 用小蜡笔画出来,画好后与其他小朋友分享!四、孩子们画画,进一步体验秋天的美丽。五、水果品尝会。幼儿园班级每月工作安排班级: 教师: 时间: 年月生活常规教育重点家长工作主题活动主要目标主题环境营造健康儿童各领域发展要求及预设语言、科学、社会和艺术幼儿园班级每月工作日程。班级: 教师: 时间:年、月 1.加强对孩子的正规教育。本月重点2.开展“图文宝贝”主题活动,孩子具有图文的特点。清晰的理解力和关注周围具有图形特征的事物的能力。3.

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4﹒ 引导幼儿积极参加早操,能够遵守活动规则。常规教育活动要点1﹒ 加强幼儿运动安全教育。2、引导幼儿注意身边有图形特征的事物,了解各种图形的特征​​。3﹒ 教育孩子在集体活动中要遵守纪律,不要随便乱说话。4﹒ 教育孩子安静小睡,养成良好的午睡习惯。1.主题活动“图文宝贝”。主题活动与主题环境营造 2﹒ 布置与主题相对应的主题墙饰,在墙饰中布置儿童艺术作品。3﹒ 开展“图文宝贝”主题活动,孩子对图形特征有清晰的认识,能注意周围有图形特征的事物。, 4﹒ 开启“送图形宝贝回家”拼图区游戏,巩固图形理解。游戏活动和游戏活动:拼图区、娃娃屋、生活区、艺术区等。 区角材料放置在每个区角放置主题相关的材料。1、引导孩子在生活中注意图形,自觉购买具有图形父母作品和特点的食品。更换家长角2﹒ 为孩子的活动提供感知、表达、表达的机会,有利于孩子的学习。野外活动名称目标青年1、会观察“小鱼” 由图形组成并识别三角形。快乐小鱼2、乐于用各种形状的积木来制作积木和玩偶。健康图文展3、尝试用自己的方式去发现图文美食会的圆面或平面,有兴趣参与收藏、探索、分类活动。

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4、我愿意和大家一起品尝我的美食,体验与同行分享的快乐。չ1、可以按照原儿歌格式替换儿歌中的圆、圆、圆脸盘和圆脸对象,创作新的儿歌。2、 认识各种红色、圆形的物体,感受圆形物体可以滚动的特性。3、了解故事的主要内容和情节。求1、认识图形,能从很多图形中找出来,科学地找到圆形瓶盖图形,宝贝找朋友,有趣图形,把图形用圆圈排成一行。2、 了解瓶盖的作用,根据瓶口的特点选择合适的瓶盖。3、 能够根据形状特征对图形进行分类和排列。4、 可以从多种图形中查找图形、三角形、矩形、正方形等图形。艺术小鱼吐泡泡绕圈走,吹泡泡灯笼转一圈,触地糖葫芦1、可以大胆选择颜色,学会用印章打印,显示大大小小的圆圈和气泡。2、我喜欢用动作来表达和模仿吹泡泡的游戏情境。3、学习对齐粘贴相同的图形制作灯笼,体验用自己的作品布置环境的乐趣。社会班:本周工作重点幼儿园每周教学计划周:周日期:月-月日教师:

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2. 了解大班孩子应遵守的日常行为规范,增强自律意识。3、熟悉新环境和组团,知道同伴之间要友好相处,学习谈判等合作方式。个别教育周区角活动目标内容户外活动目标内容喜欢上幼儿园,与同龄人相处融洽。һ 234阅读区:让孩子每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。科学区;提供1-10张数字卡片和豆子或棍子供幼儿操作。搭建区:提供塑料积木桌游角活动。根据幼儿园提供的玩具活动根据幼儿园提供的玩具活动幼儿园散文诗教案怎么写,培养孩子的合作精神,培养孩子的操作和分享能力。5.根据幼儿园提供的玩具活动,教学活动内容活动1:活动1:活动1:熟悉新环境新科学:楼里的朋友。活动2:活动2:音乐:幻灯片诗歌:别说我。小活动一: 活动一: 活动一: 兄妹的诗歌故事: 小红花找朋友有什么事 活动二: 活动二: 活动二: 美术: 小手的秘密小组 标记画: 花密密实的对敌知识分子游戏: 语言游戏: 体育游戏: 音乐游戏:游戏走迷宫,说反了。稻草人找朋友,学习滚球精神,培养幼儿语言,训练幼儿躲闪,通过游戏熟悉主动能力。生活 1 知道口渴要及时喝水。活动二 学会自己整理东西,不要乱丢东西。Homeland Contact 1 要求家长帮助孩子养成按时上幼儿园和早睡的习惯。2 让您的孩子在有时间的时候学习写自己的名字。生活 1 知道口渴要及时喝水。活动二 学会自己整理东西,不要乱丢东西。Homeland Contact 1 要求家长帮助孩子养成按时上幼儿园和早睡的习惯。2 让您的孩子在有时间的时候学习写自己的名字。生活 1 知道口渴要及时喝水。活动二 学会自己整理东西,不要乱丢东西。Homeland Contact 1 要求家长帮助孩子养成按时上幼儿园和早睡的习惯。2 让您的孩子在有时间的时候学习写自己的名字。