您现在的位置:首页 > 教案怎么写 > 正文

高中化学喷泉实验(人教版必修1)第四节《氨硝酸硫酸》过关训练(2)

2018-02-27 21:03 网络整理 教案网

高中化学喷泉实验_高中化学重结晶教案_氨气喷泉实验视频

由集气装置可知,该气体可用排空气法收集,故可排除C项。由“进管短,出管长”可知,该气体密度一定比空气小(即相对分子质量小于29),故排除B。由尾气吸收装置可知,该题答案为D。高中化学喷泉实验某同学弄清氨的喷泉实验原理后有了一个创新的设计如果改换一下烧瓶内的气体和胶头滴管与烧杯中的液体也能做成喷泉实验。那么下列各组中的气体和液体不符合该学生设计的一组是()和溶液和溶液和水和溶液12.把一定量的锌与100 mL 18.5 mol·L-1的浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体Y 33.6 L(在标准状况下)。将反应后的溶液稀释到1 L,测得溶液的c(H+)=0.1 mol·L-1,则下列叙述不正确的是(B)A.气体Y是SO2和H2的混合物B.气体Y是SO2和H2的体积比为41C.反应中共消耗锌97.5 gD.反应中共转移电子3 mol解析:Zn和浓H2SO4反应生成SO2,随着反应的进行,浓H2SO4的浓度降低,变成稀H2SO4,此时生成H2。S元素守恒可表示为根据得失电子守恒得:ZnZn2+,SOSO2,2H+H2。此时生成1.5 mol气体,则转移电子为3 mol,反应掉的Zn为1.5 mol。

m(Zn)=65 g·mol-1×1.5 mol=97.5 g,n(SO2)=1.85 mol-0.05 mol-1.5 mol=0.3 mol,n(H2)=1.5 mol-0.3 mol=1.2 mol。二、非选择题:本题包括4小题,共52分 。13.(每空2分,共12分)某课外活动小组在实验室用如下图所示的装置进行实验验证氨的某些性质并收集少量纯净的N。请回答:(1)实验前先将仪器按图示连接好然后检查装置的气密性。怎样检查该装置的气密性?_______________________________________________________________________(2)烧瓶内装有生石灰随浓氨水的滴入产生氨气。氨气产生______________________________________________________________。(3)实验进行一段时间后观察到加热的硬质玻璃管内的黑色CuO粉末变为红色盛无水CuSO的干燥管内出现蓝色并且在最后的出气导管处收集到纯净、干燥的N。根据这些现象写出硬质玻璃管内发生反应的化学方程式:______________________________________________________________。

这个反应说明氨气具有________。碱性 B.还原性氧化性 D.不稳定性(4)洗气瓶中浓硫酸的主要作用是______________________________________________________________。(5)在最后出气管的导管口收集干燥、纯净的氮气收集方法是_______________________________。氨气是没有颜色、有刺激性气味的气体极易溶于水且溶解得快体积水大约可溶解体积氨气。在实验室里常用氯化铵和氢氧化钙共热制取氨气。某同学用下列装置进行有关氨气制取及喷泉实验的探究请回答。写出图中所示仪器的名称________,b________。实验室制取氨气的化学方程式为??________________________________。从图中选择相应的发生装置是________填字母下同收集装置是________。某同学用收集有干燥纯净氨气的装置进行实验观察到了红色喷泉。请描述他的关键操作是??_______________________________________________。℃、的条件下实验结束后烧瓶中溶液溶质的物质的量浓度为溶质以计算__________________________________________。