2016教师招聘考试教学资料参考范本（二）-乐题库

教材参考模板秋季幼儿园班散文诗教学计划来了。作者：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 1/3 活动目标：1、理解散文诗的内容，感受散文诗优美的意境和语言。2、了解秋天动植物发生的变化幼儿园散文诗教案怎么写，喜欢观察大自然。活动准备：1、磁带，录音机。2、 枫叶、小松树、小燕子的自制秋季背景图片和教具。3、 老师自制图：天空乌云密布，树上开满了花。活动过程：一、 初步了解什么是大自然的语言。介绍语言：大自然有多种语言，让我们猜猜大自然对我们说了什么？展示一张乌云图：这幅画代表什么？展示桃花的图片：这个景象会告诉我们什么？二、欣赏散文诗，理解内容，感受优美的语言。1、 第一次欣赏。问：你从哪里知道秋天来了？老师结合孩子们的回答幼儿园散文诗教案怎么写，展示了活动教具。2、 老师结合自制的秋季背景图片和教具进行了第二次背诵，孩子们再次欣赏和学习优美的词汇和句子。题：你觉得红枫叶好看吗？从哪些词可以感受到？搬家的小松鼠是什么？它是如何移动的？谁在呼唤啾啾？小燕子要去哪里？需要多长时间才能知道？红枫叶、小燕子和小松鼠想告诉我们什么？2/3 三、引导孩子独立提问和回答，进一步了解内容。再次欣赏散文诗后，引导孩子提出自己的问题：有什么不明白的地方吗？四、 享受录音并尝试阅读散文诗。五、激发孩子寻找秋天的兴趣。除了散文诗中的枫叶、小松鼠、小燕子告诉我们秋天来了，还有什么能告诉我们秋天来了？让我们一起寻找。3/3