作文怎么写教案很重要，而一个好的教案就尤为重要

作文怎么写教案很重要，而教案对教学方式和节奏有很大的影响，因此一个好的教案就尤为重要。很多人都经历过这样的情况，几乎每节课听下来都要带回家重写，多是因为没掌握正确的方法，接下来我把一篇好的教案拆解开来说说，再结合教学管理的培训指导实例来给大家分享一下。今天就是分享素材教案。1教案如何写2素材教案拆解篇。

一、拆解分析—学案篇

二、素材教案拆解篇

三、素材教案拆解篇

四、实例分析—授课篇

一、素材教案写法1.分析写教案的目的写好一篇好的教案需要什么，首先，清楚写好教案最主要的目的。第一，表达了怎样的教学情怀。从教师的角度，教学是存在情怀的，从教学这门事业的角度，教学是存在情怀的。“情怀是真正的热爱，是面对问题勇于面对和解决问题，是发自内心地向着一个目标奔跑，是心中有梦想，有过执着追求。

情怀是骨子里的气节和良知，是一名教师立身的根本。”第二，教学目标，在教学大纲中的要求，教学目标是考察教师如何开展教学的依据。确定这个依据是需要弄清楚一道重要的考题：从教育观角度分析教师如何开展教学。

2.学案篇

一、学案概述教案的概念，是从开学到考试之前一个月编写出来的，让学生能看懂的教学计划；教案的级别，是指考试之前交给老师的一份教案，交给学生自学之前必须理解和整理。

二、教案大纲1.教案大纲，是老师把握学生学习情况的依据。一般包括学情分析、学情回顾、学情再现三个方面。2.教案大纲作文怎么写教案，是提高学习效率的依据。通过教案大纲考核老师提高教学效率，考核孩子提高认知效率，考核老师提高学习兴趣、学习热情和学习动力，考核学生调整认知角度，

三、教案结构1.教案结构，是考核老师学习效率的主要依据。老师首先，要把握好教学任务的分配作文怎么写教案，每一部分学生学习要学什么，会学什么，才能讲好一节课。其次，对教学目标和学情分析要了解，对教学目标要求学生要掌握和掌握到什么程度，学习应该有怎样的学习方法等。再次，要用整体的视角来认识学情，提升认知；认识到哪些学科更需要认知，哪些学科更重要掌握。

3.教案结构的具体表现构成教案结构的因素，主要包括：基础知识，知识环节的分类描述，形成过程描述的问题解决方案；教学内容描述，教学目标设置的原则、目标描述的目的和方法；基本技能，学习基本的拼音和写字能力；学习感知过程、形成过程描述和注意等；学习策略，学习方法总体概述和学习策略总体设置。4.教案结构的可变性，是老师根据学情、科目、学生等因素调整教案结构。

三、教案模板问题基本描述部分的问题