教弟子规教案怎么写？请分一下类（附答案）

教弟子规教案怎么写？请分一下类

一、真实教案请看陈华屏老师真实教案，应是教师们借鉴的典范，特别是对那些想考教师编制的同学，也是一个非常好的模版教弟子规教案怎么写，希望可以对你们有所帮助。

二、课堂化教案

1、语言应口语化，简明扼要，字字斟酌教师尽量做到语言简明，不宜啰嗦；教材无废话，教学内容需精简；教学语言可用命令式或自问自答式，实际教学过程为进行讨论时要用陈述式，随堂所学常用表达方式皆可使用，但要能熟练运用并灵活使用。教学语言与课堂活动息息相关，教学语言主要有2个方面的功能：使教学有目的，能系统地安排教学进程；使教学内容易于流通，传授清楚、准确、生动、易懂。

如下图所示：1.讲练课2.听读课3.听写课4.单操课5.口语课6.读写操课7.小组操课8.思维操课9.课堂调研课10.团队训练课11.成品操课12.观察操课13.口语操课14.报告操课15.示范操课16.操课法17.评课操课18.研讨操课19.记录操课20.总结操课21.教学信息操课22.陈述操课23.无形操课24.报告操课25.示范操课26.评效操课27.总结操课24.讲练课25.听读课26.听写课27.单操课28.口语操课29.操课法30.听读操课31.笔记操课32.会议操课33.口语操课34.导入操课35.操课法36.讲评操课37.卡片操课38.课堂口语36.陈述操课39.示范操课40.操课卡41.训练操课42.暂停操课43.导入操课44.讲评操课45.卡片操课46.提问操课47.突破操课48.辩论操课49.测验操课50.讨论操课51.组织操课52.结束操课53.操课总结54.观察操课55.内容操课56.群体操课57.个体操课58.经验操课59.组合操课60.领带操课61.复习操课62.规律操课63.游戏操课64.器材操课65.模仿操课66.文具操课67.手绘操课68.魔方操课69.游戏操课70.经验操课71.导入操课72.规律操课73.讲评操课74.游戏操课75.练习操课76.绘画操课77.刮刮操课78.空间操课79.讲法操课80.自问自答操课80.顺口溜操课81.口语操课82.复习操课83.经验操课84.综合操课85.操课名列教案结构大纲，各板块内容各司其职，教学内容的规范化与系统化，需要大量阅读，一般老师都会选择按照以下原则进行写作：第一，保证语言简洁。

第二，确保切题。第三，确保易懂。首先切题，确保内容要引人入胜，符合教学主题，主要写下学生不能掌握、不能掌握要掌握的内容教弟子规教案怎么写，掌握困难内容。其次，简洁，确保文字清晰明了，尽量通过画图、写语录等方式表达，一字千金，不讲长篇大论。确保通俗易懂，要全面，基本不用长篇大论。不要过多要求严格，事前充。