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如何编写教学大纲

如何编写教学大纲

教学大纲是根据国家教学计划，以大纲形式对特定学科提出统一要求和具体规定的指导性文件。

1.teaching syllabus明确了各学科教学的指导思想，也为编写教材提供了指导原则，因此其地位很重要。

2.教学大纲明确了某一学科的范围、目的、教学任务和重点、难点、教学时间和方法，具有权威性。

3.teaching syllabus 不仅为高等教育主管部门监督学校教学工作提供依据，也是教师开展教学工作的重要依据。也是保证教学工作顺利进行和评价学生学业成绩的重要标准。因此，它有一个重要的标准。

4.教学大纲应简洁、准确、组织良好且长度适当。

5.teaching syllabus是教学计划的具体体现，以大纲的形式体现学校的教学内容。它建立在学科的科学体系之上。既要保持科学体系本身的系统性和完整性，又要考虑如何体现教学计划和培养目标的要求教案教学目标怎么写，注意各学科之间的相互关系。

6.教学大纲要坚持理论联系实际和“少而精”的原则，提高学生运用知识的能力。

教学大纲格式

教学大纲由三部分组成：标题、描述和正文。

1.title

由学校类别（如大学、学院、中学、小学等）、课程名称和语言类型组成，如“理工大学<数学分析>教学大纲”、“师范大学（教师口语） ) 教学大纲”、“全日制小学数学教学大纲”等

2.Description

说明课题的含义、教学目的和要求、教材编写的原则、教学方法的建议、教学中应注意的问题。

3.text

也叫这篇文章教案教学目标怎么写，是提纲的基础部分。一般从以下四个方面进行说明：一是教材的主要课题、主要项目或章节顺序；二是学科的主要内容和学时数；三是作业和研究等；四是教师参考资料、学生课外阅读材料及相关教学设备等。

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