复习教案怎么写？有几种方法，听说读写到底有哪些？

复习教案怎么写？有几种方法，听说读写到底有哪些？以上这些问题是很多教师都会问到的问题，到底要如何解决这些问题呢？给大家介绍一下！第一，针对答主提到的问题，如果答主现在还是高中刚刚进行教资考试备考，首先要着重看综合素质，这个对各个方面（教育、法律、道德）的要求相对没有那么的高，知识一定不能太死板，比如要加一些人生历史感或者崇高感这些能够体现个人价值观与爱国主义精神的。

第二，答主现在已经大二下学期或者大三上学期复习教案怎么写，如果答主打算考公立学校老师，那就要以教育学为主，因为现在的公立学校招聘教师主要还是靠的教育学，而且要有海外留学背景，所以教育学一定要好好看，研究透，没有研究透怎么能上岗呢？如果打算考一个自己喜欢的小学或中学或私立学校，那就要着重准备教育综合，这个考察能力比较多，考察范围很广。

如果没有时间准备，可以报班学习，效果比自己看要好。第三，答主已经考过了高中，那可以考虑考中学。具体上课的备考就是看课本、看课件、背课本、做练习、刷题，还有一些速成方法，这个都是大神说的了，答主没必要跟风学习这些。好好说完以上几点，再开始给答主解决方案。问答第一个问题：怎么写好教案？有几种方法，答主自己尝试过：。

一、写新课和习题课的备课要求不一样，比如写新课的就要注意立意新、重点突出、逻辑清晰、节奏流畅，标题显示课型，让学生抓住你课堂的重点、难点；而习题课的话就要注意安排知识点量，保证知识点是连贯在一起的，老师不会讲得像做阅读理解似的，很像讲课重点复习教案怎么写，所以只需要按照习题课的步骤来就行。

二、对比着写。比如写古代的就要注意看明白古人是怎么从细节处去表达的，比如写抄经过时要注意大关注、小关注抄经过的细节，还有例如抄经过时要学会体会老师在抄经过的时候一些关键点的意思，这些点在课本上都能找到。古代的教案比如写郑风【有马相如，不学无术，好挥鞭之。其轻诺，故小比于众。其举重，故多过于众。】的通常表达是，【郑风，有马相如，学采菽之。

因其轻诺，故比于众。】，根据这样写教案才能被认为是写的比较丰满，但是如果说写的时候加上“我们应当注意整体”，那就会出问题。

三、直接背教案。例如对于教学活动的设计，就可以从网上搜“课型搭配、教学活动”等关键词去找。

四、生动活泼一点。比如说“今天上课，我请同学们把上课同学的座位摆成梯状来。

五、多写点温馨提示，别太啰嗦，别太啰嗦。

六、用一些耐人寻味的题外话来证明自己课堂的教学内容、教学目标或者说学习内容或学习要求。

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