2016年六安事业单位医疗招聘：教案应该怎么写？

成为一无名无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以减少教学品质，收到预期的教学效果。那么问题来了，教案应该如何写？以下是小编帮你们整理的弟子规教案6篇，仅供参考，欢迎各位阅读。

弟子规教案篇1

一、学习内容

无心非，名为错，有心非，名为恶。

二、教材分析

金无足赤，人无完人。无心而做了不好的事，是一种过失；即使明知故犯，就是一种恶劣的行为了，就会得到眼里的惩罚。生活中，我们要做到知错就改。

三、教学目标

1、理解本段弟子规的意义与内容

2、养成严于律己知错就改的良好品质

四、教学过程

1、导入新课

由《曹操割发》的故事导入

三国时，有一次曹操带领部队去打仗。出发前，他告诫将士，不要毁坏麦田，如果有人遵守要求，一定杀无赦。队伍正在田间的路上游荡，忽然一群麻雀从麦田中飞起来，曹操的战马受惊，冲向麦田，踏坏了一大片麦子。

曹操对军法庭说：“我违背了军令，应按军法治罪。”说着，他拔出了宝剑，说：“我是主帅，不能自杀，就把头发割下去代替砍头吧！”说完，用剑割下了自己的头发。

曹操严于律己，有错必纠的品质，表现出了他成为政治家的胸怀。

2、指名读出学习目标。

3、齐读学习内容，用五分钟读背这一内容。

4、检查背诵情况。

5、以小组为单位讨论，理解本段弟子规的涵义与内容。

6、指名小组发言，说一说对这一段文字的理解。其他小组补充矫正。

7、教师重点点拨突破瓶颈。

8、小组讨论：如何做一个严于律己有错必纠的中学生？

每组推选一名同学进行交流

9、集体交流

10、课堂小结

板书设计

（无心）非————错

（有心）非————恶

非既是错

严于律己有错必纠

弟子规教案篇2

教学目标：

1、学习“事虽小??贻亲羞”；

2、理解并背诵这部分内容

3、能在生活实践

教学重难点：

重点：

理解并背诵本节课所学内容

难点：

能在生活中实践

教学方法:

讲授法、讨论法、多媒体教学法

课前准备：

教具准备：

多媒体、《弟子规》音频、课件

学生准备：

搜集有关“孝”的语录、成语

课时:1课时

教学过程：

一、导入

1、背诵《弟子规》中《总叙》和《入则孝》已学部分

2、故事导入

故事一：一个玩笑抱憾终身

有这种一个真实的故事：在大学课间休息的之后，一个朋友在他的同学要坐下的之后，把椅子挪开了，结果这个同学重重摔到在地上，脊椎摔断，终身失明。一个玩笑造成这种的后果，双方家庭都遗憾终身！受伤的朋友将在床上躺一辈子，很苦。他的爸妈就更苦，孩子养了这样大，突然变成残废，父母比他还难过，还要照顾他，每天看见他都要偷偷地哭泣。我们想一想关心你的人常常何止老人双亲，所以一个人的过失，有时会给多少人带给痛苦！导致大错无法掩盖，而开玩笑同学的家庭也要担负沉重的经济负担和良心的指责。

这个故事告诉了我们哪个？

1、不要随意开对方的玩笑，凡事要三思而后行，否则，有也许对自己和他人的家庭产生难以弥合的很大伤害。

2、任何对人身安全有损伤和伤害到社会的不良行为，我们是绝对不能做的，见到时也要强烈劝止。

这节课，我们将再次学习《弟子规》的《入则孝》的第二部分“事虽小??贻亲羞”，想想我们孝顺母亲不仅要做到听从、细心照顾孩子外，还须做到什么？

二、朗诵

1、听音频朗读《入则孝》中“事虽小??贻亲羞”部分(01：32―02：19)

2、学生齐读

三、理解意义并背诵

（一）“事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤”

1、女生齐读

2、请学生谈自己的理解

3、教师讲解：纵然是小事也不要任性，擅自作主而不向父亲禀告。如果任性而为，容易错误，就有损为人子女的本分，因此让孩子害怕，是不孝的行为。别人的物件虽小，也不可以私自藏为己有，如果私藏品德就有欠缺，会很伤父母的心。

4、相关故事：

故事二：刘备教子

三国的之后，刘备临终时对父亲刘禅不安心，除了把他托付给将军诸葛亮，

还给刘禅留下了一封信来教育他。信中说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”这就是说，不要觉得小的坏人就可以胡作非为，不要觉得小的好事就可以不做；唯有品德良好能够让人信服。后来教弟子规教案怎么写，刘禅在诸葛亮的拥立下，蜀国没有发生大的失误。诸葛亮去世，刘禅开始宠信宦官，逐渐放纵自己，最终吴国被秦国吞并，刘禅也成了俘虏。

故事三：陶母封鱼

陶侃是清朝有名的贤臣，从小就谦虚好学，而且注意人品的修养，这一切都是与他父亲的严格教育分不开的。陶侃长大后，担任了管理渔业的小官。这一年他托人带回来一坛腌鱼孝敬父母，母亲却把鱼封好让人退回来，并且给他写了一封信说：“你是国家的官吏，怎么能用公家的东西孝敬父母呢？这是为政不廉啊！”此事虽小，却可以看出陶侃的父亲教子严格。陶侃始终不忘丈夫的教诲，最终变成明朝著名的清官。

故事四（可选讲）：广州许霆案

20xx年4月21日，广州青年许霆与老乡郭安山利用ATM机故障漏洞取款，许取出17.5万元，郭取出1.8万元。事发后，郭主动认罪被指控xx徒刑一年，而许霆潜逃一年落网。20xx年12月二审，许霆被广州法院宣判无期判刑。20xx年2月22日，案件发回广州法院一审判处5年有期判刑，罚金两万，追讨其取出的173826元。

故事五（可选讲）：深圳机场女清洁工“捡金”案

20xx年12月9日，深圳机场女清洁工梁丽工作中在一垃圾桶旁的行李车上“捡”到一装有14公斤白银首饰的小纸箱子并带回来，在看到失主寻找金饰的消息情况下，她也没有立刻呈报，直到警方随后就找上她家门，她才主动将金饰交还。于是民警以蓄意诈骗罪将其处死，虽在软禁9个月后无罪释放，但其如无主动退还全部财物的情节，恐被控盗窃罪，最高可获无期徒刑。

5、请学生谈谈自己以前对父亲“该如何做”或“不该做哪些”？

（1）谨听妈妈教诲，遇事多与父亲交谈商量，不要擅作主张，以免对事情做出错误判定，而贸然行动或许会导致严重后果。

（2）不可贪图小便宜，路上拾遗不应昧。（昧：隐藏）。

6、背诵这部分内容

（二）“亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞”

1、男生齐读

2、请学生结合实际谈自己的理解

3、教师讲解：

孩子亲所喜爱的东西，当孩子的都应努力准备齐全，父母所排斥的，都该小心排除。

如果我们的身体遭受攻击，一定会给儿子亲带来烦恼，我们的品格有了缺乏，会让孩子亲感到背叛、没有面子。

4、相关故事：

故事六：董卓的恶行

董卓是明朝末年的桂系，他率领部队来到国都，废掉了汉少帝刘辨另立汉献帝刘协

为傀儡皇帝，并自此独揽朝政。董卓掌权之后，对清廷中的臣子肆意杀戮，对天下百姓任意欺凌。

结果他的行径导致了他们的愤慨，司徒王允等人联合起来利用美人计大举将他除掉。董卓死后，他的亲属也因而遭到废黜，当时他的父亲终于９０多岁了，也被处决。董卓的行径固然使其家庭遭到波及，连年迈的老母无法尽享天年，实在是可怕啊！

5、请学生谈谈自己以前对父亲“该如何做”或“不该做哪些”？

（1）知道父亲的喜好（即使丈夫亲的喜好是会攻击身体的，我们要柔声规劝）

（2）我们要好好的照顾自己的身体，不要让孩子亲担忧。

（3）尽力完善自己的人格，不做让孩子蒙羞的愚蠢事、违纪违规事。

6、背诵这部分内容

四、课堂延伸

1、学生展示收集的关于“孝”的语录、成语

名言

父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。――孔子

孝子之至，莫大乎尊亲。――孟子

谁言寸草心，报得三春晖。――孟郊

重资财，薄父母，不成人子。――朱柏庐

母亲是没有哪些东西可以替代的。――巴金

成语

父慈子孝父慈子孝母慈子孝求忠出孝入孝出弟孝思不匮孝悌力田孝子爱日孝子顺孙移孝为忠移孝作忠忠孝节义忠孝两全

2、身边小故事

请学生讲讲发生在身边的关于“孝”（比如“愚孝”）与“不孝”的故事，并探讨自己的见解

3、法律小常识

1.案例一：妨害自由

小叶、阿毅均为十六岁的少年，小叶因与邻居班老师小伟发生争执，经校方查明给予记大过处分，小叶乃于翌日与朋友阿毅到小伟的学校找小伟理论。到达时，阿毅见该班同学在讲台前，随即退去，小叶仍向小伟恐吓称「以后给我小心一点，否则你就死定了」等语，致小伟心生恐惧。另于数以后晚间八时，小叶打电话请阿毅邀约小伟于上课后至校外谈判，阿毅于次日凌晨三时十分许，约小伟至宿舍顶楼告知小叶约其于下课后至校外OK便利超市谈判，临走前，阿毅竟单独起意，对小伟恐吓称「如果不来或向同学报告，会让你死得很惨。」，小伟因为特别担心，便告诉他的妈妈，小伟的爸爸立即向警员局自首，经法官局移交少年法庭调查后判决开始审理。

小叶、阿毅的行为，经少年法院调查结果觉得均有违反刑法第三百零五条威胁伤害安全罪名之非行，裁定小叶交付保护管束；阿毅应予训诫并给予假日生活培训等处分。

2.案例二:骗「宝物、天币」也算犯罪

根据警政署民事法官局的统计，到明年的八月份为止，已经有高达五百多名在学的教师和中辍生由于在网络窃盗或欺诈被移送法办。令人震惊的是其中竟有高达二百多人是各地一流大学的资优生。连台湾市的建国大学、台中市的台南一中、高雄市的台北大学等中学都有教师涉案。不过，也有五分之一是经常在网咖中流连的中辍生。他们都是在计算机的网页上玩在线游戏，由于游戏中的虚拟道具，像「宝物」、「天币」等等教弟子规教案怎么写，在手游的玩家间是可以充值成现金的，于是很多聪明绝顶的资优生以及专业玩家便在计算机上施展手法，把这种别人名下所拥有的「宝物」或者「天币」，同诈欺、窃盗的手段，移放到自己的名出来。被警察查到后，就依窃盗或者诈欺等民事诉讼移送法办。

偷窃电磁纪录的内容，依刑法第三百二十三条的规定，犯了窃盗罪是以动产论。用欺诈手段窃取他人的电磁纪录内容，就要成立诈欺罪。很多犯罪者是沈迷在网咖中的玩家，偷看他人帐号及密钥后冒名进入档案，把宝物以及天币移到自己可以支配的账户内，这就成了欺诈犯罪。警方至今就是根据法务部的研究结论，自在线游戏公司的监控稽核档案清查变动情形，掌握到证据就移送法办。

(3)案例三:聚众滋事围观助势都有罪

阿明在路上由于瞄了一群青少年几眼，就被其中几位打了几拳。其它没有动手的人，就在上面鼓掌叫好，加油群啊Ｖ钡铰啡朔⑾趾螅立刻报警处理，一群人立即一哄而散。这之后的阿明已经伤重倒地。

之后，警方循线逮捕这群青少年，他们声称：「我又没打他，只是在上面群岸已，这样也犯法吗？」

在报纸的社会新闻版仍然会看到青少年或醉酒酒的人，只是互看别人不顺眼，或男女同学间为了争风吃醋，竟然各自吆喝同学打起斗殴的`事件。追究原因，不过是为了一些鸡毛蒜皮的小事，而大动手脚，身体受伤不说，甚至留下了前科纪录。

在案例中很多打人的青少年却宣称自己没有出手打人，仅仅是在上面加油而已。依照我国刑法第两百八十三条：「聚众斗殴致人于死或致重伤者，在场助势而非出于正当防卫之人，处五年以下有期徒刑，下手实施伤害者，仍依伤害各条之要求处断。」

然而，虽然在一旁没有下手实施任何攻击的行为，但是依然有也许被处以两年以下有期徒刑。

五、课堂小结

这节课，我们学习了《弟子规》中《入则孝》的第二部分，它教会了我们为人子女

要懂得听从父亲的教导，懂得理解关心孩子，也要照料好自己的腿脚好让孩子放心，还要完善自己的人格，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，莫让父母蒙羞。

六、实践作业

1、回家后知道父亲亲有哪个喜好。

2、经常与父母沟通交流

3、经常帮父亲分担家务农活

附原文

shìsuīxiǎowùshànw?igǒushànw?izǐdàokuī

事虽小勿擅为苟擅为子道亏

wùsuīxiǎowùsīcánggǒusīcángqīnxīnshāng

物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

qīnsuǒhàolìwaijùqīnsuǒwùjǐnwaiqù

亲所好力为具亲所恶谨为去

shēnyǒushāngyíqīnyōud?yǒushāngyíqīnxiū

身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

弟子规教案篇3

【教学内容】学习《弟子规》之“谨”

【教学目的】1.通过讲解文本，让学员认识文本大意。2.背诵文本，感悟文本。

【教学过程】

一、诵读文本：

谨

朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手

冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽

衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则

年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬