教学资料范本幼儿园中班健康活动教案：洗手歌教案(附教学反思)

教学资料范本 幼儿园中班健康活动教案：洗手歌教案(附教学反思) 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 【2020最 新儿童 教育教 案资源 ，内容 具体易 操作】 1/4 中班健康活动洗手歌教案(附教学反思)主要包括了设计背景，活 动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，喜欢朗 诵儿歌，并理解儿歌的基本内容，学习正确洗手的方式，适合幼儿园 老师们上中班健康活动课，快来听听洗手歌教案吧。 设计背景 “洗手歌”关于洗手歌教案怎么写，这首童谣是中班的语言活动关于洗手歌教案怎么写，适合中班幼儿的年纪 特点。平时幼儿不太注意手的卫生，通过此项活动，可以使儿童从小 养成爱洗澡、讲卫生的好习惯。 活动目标 1、喜欢朗诵儿歌，并理解儿歌的基本内容。 2、学习正确洗手的方式。 3、培养儿童爱洗澡，讲卫生的好习惯。 4、初步养成良好的卫生习惯。 5、初步认识预防疾病的方式。 重点难点 学习朗读儿歌，并可边做动作边读。 活动准备 挂图、香皂、毛巾、自来水 活动过程 1、谈话导入： 老师：小朋友们，小手脏了如何办？ 幼儿：用水洗。 【2020最 新儿童 教育教 案资源 ，内容 具体易 操作】 2/4 老师：你们会不会洗？ 幼儿：会。

老师：那你都是怎样洗手的呢？先做哪些再做何种？ 幼儿回答各自各的洗手方法。 2、老师：（出示挂图） 老师：图上有谁？在做哪些？ 幼儿：小朋友，在洗手。 老师：我们在哪个时候必须洗手？ 幼儿：吃饭前、上厕所后、玩耍后、从旁边回到家里或学校里， 等等。。。 老师总结：宝贝们说得都挺好，先搓手心，再揉手背，然后关水， 用干净的浴巾擦干小手，现在让我们来把这种方法编成一首好听的儿 歌吧。 3、学习儿歌。 （1）教师示范朗读儿歌，边读边做动作。 儿歌：小肥皂，手中拿，手心手背搓搓。 冲冲水，冲冲水，小手干净了。 （2）幼儿配合动作跟读。 实践训练洗手一次 1、幼儿洗手，教师指导个别儿童，提醒幼儿不玩耍，并可按一定 的方法边读边做洗手的动作。 2、表扬正确洗手的儿童。 教学反思 【2020最 新儿童 教育教 案资源 ，内容 具体易 操作】 3/4 洗手是幼儿每周都应做的事情，活动中，我先使幼儿来示范怎样 正确洗手，在同学的鼓励下，幼儿能做到先卷起袖子，然后胸前搓搓， 手背搓搓，并告诉老师不能玩水。结合动作，幼儿较易于地学会了儿 歌，而且能边听念边表演，效果很不错。但在后来的实践环节中，有 的儿童没有老师的提醒就既开始了玩水，可见，不玩水的行为部分幼 儿还是不能控制好自己，需要老师的随时提醒。当然，在一次活动中 就想改变幼儿玩水的坏习惯，确实不可能，这必须老师在以前对鼓励 多提醒，在日常生活中，慢慢地使儿童养成正确洗手的好习惯。 【2020最 新儿童 教育教 案资源 ，内容 具体易 操作】 4/4