幼儿音乐教案怎么写？用电脑软件跟上节奏！

幼儿音乐教案怎么写，这是很多音乐老师朋友们都会感到困惑的问题，今天小编就简单的为大家分享了小学音乐教案怎么写的相关内容，希望能够帮助到各位。用电脑软件跟上节奏！六岁以上的小朋友基本都能够非常熟练的用软件演奏钢琴曲，音乐老师可以准备好电脑屏幕跟着钢琴的节奏跟唱模仿，让小朋友去模仿钢琴家弹奏一些流行钢琴曲，以小朋友的身心灵灵活性，老师在家里可以对着镜子来模仿，慢慢学习。

过一段时间让小朋友给你表演，逐渐让小朋友熟悉这种演奏方式。培养兴趣。小朋友幼儿时期对音乐感兴趣，多用孩子感兴趣的东西进行现场表演，让孩子感受到钢琴演奏对孩子的启发作用。弹慢一点。跟上节奏，让孩子弹奏得更慢一点，音准也要放慢一点。让孩子学会比较容易记住和弹好两个音，每个音都很清楚。不要让音乐停顿太多。跟上节奏但也不要太快，不然老师自己都会跟不上节奏。

大字组1234567，小字组45671，增加时值。把音符弹成音型。简单的多段模式。适当的去增加音符的速度，适当弹得复杂一点也是可以的。增加节奏感，多弹一些音型，让小朋友去模仿弹对音高，音准。学生应该在课堂上得到充分的反馈和体验。琴音还原度，要做到琴音和乐谱音一样。多加练习，扩大音域。练习一下标准音，让音符不再单一，弹流行钢琴曲要弹得连贯，而不是机械的弹几个重复的音。

不要太强调把声音练得洪亮有力量。多加练习，多弹一些以气息支撑的声音，尽量不用鼻腔发声的声音，像青藏高原、金色琴海等，能够让乐曲更加丰富生动。流行音乐版的《梁祝》，弹得也要有童趣点。能用一个老师更加容易上手的手型演奏《梁祝》。这样孩子琴弹得会更舒服，更顺畅。老师能够根据孩子的兴趣来决定该加强学生还是减弱幼儿音乐教案怎么写幼儿音乐教案怎么写，根据孩子的优缺点去安排，更加详细。

更详细的音准练习。六岁左右的孩子手指天生就比较软，音都能够弹得比较准，到小学音准能力就会更加良好。所以在幼儿时期就应该有好的音准，比如像口风琴的方法，还有像游泳一样，把手和腿连成一个整体，让手和腿自然形成一个掌心的形状，这样能使大大提高音准。丰富情境音色。比如梁祝这种歌曲，自然流露的曲调能够给小朋友带来美感。

一首歌曲，如果老师读谱读不出什么名堂，即使弹得再快，小朋友也不会懂得听，弹得再快也是没用的。所以在练习流行钢琴曲时，要丰富情境，让小朋友听得懂，听得舒服。这样才能发挥其音乐的表现力，充分发挥音乐演奏的想象力。让老师弹得不能再快。在试讲时可以适当的进行慢速教学，一定要让小朋友模仿老师弹奏的方式，这样让小朋友感觉到老师弹得。