测评：教学评价范文3篇_教学实例/设计_教学研究_教育专区

教学评价范文 3 篇教学评价范文篇一： 在教育教学中，我一直抱着一颗全心全意为 学生，为父母服务的心来做好学校交给我的任务，我想，就从下面几 个方面来作一下自我评判。一、思想了解方面。 在教育教学工作中，我一直秉持党的教育方针，面向全体师生， 教书育人，为人师表;在观念上严于律己，热爱教育事业，时时以一 个教师的身份来约束自己，鞭策自己;我还积极参与各种政治业务学 习，努力改善自己的政治水准和业务水平。服从学校的工作安排，配 合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作方面。 每上一节课，我都做好充分的打算，我的信念是绝不打无打算的 仗。在教案过程中仔细探讨教材，吃透教材，积极开拓教学模式，把 一些先进的课堂理论，科学的教学方法及先进的现代教学方法灵活运 用于课堂教学中，努力培养教师的合作交流，自主研究，勇于创新等 能力。另外，在加强教学工作的同时，我还更加强教学心得的累积， 有了经验感受就迅速记下去与朋友交流。 三、遵守纪律方面 本人严格遵循学校的各项规章制度，不迟到、不旷课、有事主动 请假。在工作中，尊敬领导、团结同学，能恰当处理好与领导同学之 间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真心、热爱学生、人际1关系和睦融洽，从不闹无原则的争端，处处以一名人民学生的规定来 规范自己的举止，毫不松懈地培养自己的综合素养和素质。

四、科研方面 我跟朋友一直相互学习，探讨一些在教育教学中所见到的困扰和 解决的思路。我从不轻易舍弃任何一次外出学习的机会，把握每次的 报告讲座机会，空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志，这让 我的教育教学素质受到了较大的提升。 走进 21 世纪，社会对学生的 素质要求更高，在未来的教育教学工作中，我将最严格要求自己，努 力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美丽的今天贡献自己的 力量。 教学评价范文篇二： 热爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职 守，吃苦耐劳，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评 作业，做好课后补习工作，广泛涉猎各类知识，形成非常完整的常识 结构，严格规定教师，尊重师生，发扬教学民主，使教师学有所得， 从而不断提高自己的教学水准和观念觉悟，并成功完成教育教学任务。 为教育事业敢于奉献自己的青春，在市教育局和大学领导的全力 支持下，锐意进取，大胆开拓，转变教育模式，努力构建教改新路子， 致力于教学研究工作，取得了成绩。现总结如下： 学无止境，教无 尽头。在教学过程中长期不懈的潜心教材，改革教学方法，在新课改 的规定下，深化课堂改革，努力提升教学技能，常教常新。

在备课中，我非常注意群体的优势，坚持先周备课制度，倡导率 先垂范，提高教师掌握理解素养客观评判素质，力争让每节课做到“新、2活、实、真”。 使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外，又非常注意教学方法的灵活多变、因材施教，在不断的优化中做到多样化，生动活泼教案评价怎么写，富 有情调，使学生自觉的参与，促进学生素质的产生跟减少。多年的教 育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的学生，只有让自己的 教学理论与课堂实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代演进的步 伐。 教学评价范文篇三： 1、要增加教学品质，关键是上好课。为了 上好课，我做了以下的工作：(一)课前打算，备好课。 ①认真研读课本，对教材的基本观念、基本概念，每句话、每个 字都弄明白，了解教材的构架，重点与瓶颈，掌握知识的逻辑，能运 用自如，知道要补充这些资料，怎样能够教好。 ②了解学生原有的常识技能的品质，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新常识可能会有什么困难，采取相应的防治机制。 ③考虑教法，解决如何把已把握的课本传授给教师，包括怎样组 织教材、如何安排每节课的活动。 (二)课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体师生，注意信息 反馈，调动学生的有意注意，使其维持相对稳定性，同时，激发学生 的感情，使它们形成美妙的心境，创造良好的教学气氛，课堂语言简 洁明了，克服了当时重复的弊病，课堂问答面向全体师生，注意引发 学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，3减轻学生的负担。

2、要增加教学品质，还要做好课后补习工作，抓好教师的观念教育，并让这一工作落实到对教师的学习指导中去，还要做好对教师 学习的培训和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到 从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从 赞美着手，所有的人都期待得到对方的理解跟漠视，所以，和差生交 谈时，对他的境况、想法表示深切的理解跟漠视，还有在批判学生之 前，先阐述自己工作的不足。3、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水准。4、培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内 容注入新鲜血液。在教学过程中，本人积极加强业务学习跟进修，探 索教育规律，不断更新教育理念，探求新的教学方法，研究教学新模 式，做到了又可把科学文化常识传授给教师，又可结合课堂实际，锻 炼提高学生的素养，促进学生整体能力的演进，做到教书育人。与此 同时，本人非常注重“差生”的转化工作，关心学生的健康成长，坚 持以正面教育为主、启发诱导提高教师的观念觉悟，对她们动之以情教案评价怎么写， 晓之以理，做到不使一个学生掉队，大面积提高课堂质量，辛勤的劳 动换来丰硕的课堂成果得到大学跟社会的始终好评。

面对学生那闪动着智慧的、渴求的双眼，我就觉得肩上的责任重 大。利用节假日，我不断的出门学习、参观，闲暇注重理论常识的学 习，不断提升自己的知识水准和业务素质。从事教育多年，我一直坚4持在三尺讲台，始终面对我割舍不掉的学生。 工作中我团结同学，倾身指导、帮助年轻学生，使它们迅速变成工作积极上进、业务精棒的教学能手。“雄关漫道真如铁，而今迈步 从头越”，我必定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争 取在各方面取得更大的进步。教学评价范文相关文章： 2.语文课堂教学评价的例文(2) 3.难忘的一课教学评价范文---来源网络整理，仅供参考5