学习心得：数学老师轮岗个人总结800字范文

这一个学期的教学工作已经步入尾声，在这个特殊的时日里，需要好好给自己的工作做一下总结，那么数学老师轮岗个人总结该怎样写呢?下面就是小编给你们带给的英语老师轮岗个人总结800字范文，希望你们喜欢!

数学老师轮岗个人总结800字一

这学期的工作结束标志着，接下来要迎接一个全新的工作状况，即将就是高三班了，高二的时间搞了一段落，作为英语老师的我觉得自己的单子并不轻，往届的毕业班就有鲜明的对比，带毕业班的不是很好带，自己的压力，加上学生的压力这是很难熬的一段时期，但是这是接下来的事情了，这个学期的我还是结合了学生的状况，较好的完成了数学课堂工作，很有看法，对自己的工作我也总结一下：

一、教学情况

学生在这个学期都很紧张，毕竟迎来的就是高三了，这半年的英语课堂工作我极力的去做好工作，不使自己松懈下来，对每一位学生都应保持一个负责的态度，我认为这个学期你们都是很配合的，自己的教学工作不能否说进行的太成功，但是想对的来说还是非常成功的，对于物理这们课，我自己觉得作为一名学生必须做到不把一堂课上的挺无聊，起码要使个别的学生有兴趣，然后这部分的教师，带动了教学的氛围，积极的发言， 让其余的学生参加进来，这才是教学的顺利，不仅仅是自己想要去赶进度，让自己的工作尽快的步入到下一个阶段，我一直都讲究一个小效率。

让学生开拓自己的认知，上课之后使教师自由的演讲，比如一个题目，有多种不同的方法，应该使每一个学生了解这几种不同的方法，然后使其开拓一下自己的观念，如果有学生补充的我会使学生把自己的看法表达起来，我不把自己的看法强行的灌输给学生，这是一个很不好的习惯，这学期以来我仍然注重使学生发散自己的认知，尽量的去把一个问题深层次的挖掘，让学生养成如此一个思考问题的好习惯。

二、把课堂轻松化

课堂是一个很认真的环境，其实这也要看情况来，我就不把课堂的氛围搞得更认真，一学期来我特备的主张学生有问题就自由的演讲，上课的过程中，保持一点点幽默，不使这些压力的氛围出现在课堂上，保持一点点幽默能够使教师感觉到上课不是那么的自卑，这也许对我的教学工作是有帮助的，也无法造成学生们的兴趣，不仅仅是对一贯的教学气氛做一个整改，更加是对学生们的上课兴趣起了一个很好的作用。

我会在以前组织学员组建学习小组，让学员在小组中做一个学习竞赛，这样一来也无法使学生有一个积极性，这个学期还是无法看见效果的，学生们都在切实的做好小组工作，还是有一点的效果。

一学期来的工作是对自己素质的一个评判，也是为我接下来更加紧张的工作做铺垫，我会继续努力的。

数学老师轮岗个人总结800字二

匆匆忙忙又一学期，平心静气坐下去反思一年的教学状况，有苦、有甜，而更多的是探讨!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中，也着实有不少的收获。为让下一阶段的工作很成功地加强，现对本学期的工作状况做出总结，希望可发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。

一、指导思想

教材以英语课程标准为根据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的语文学习方法，在教学中开展素质教育，力求体现三个面向的指导观念。目的是让教师体会数学与大自然及人类社会的紧密联系;体会数学的价值，增强理解数学跟利用数学的自信;初步学会应用物理的认知模式去观察，分析，解决日常生活中的难题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步发展所必需的重要物理事实跟必要的应用技能。

二、加强业务学习

一个工作者有什么样的工作观念跟教育模式，会直接表现在一切工作之中，只有借助不断的学习，不断接受新观念，充实加强自己的教育教学观念，才能有不竭的动力跟创新的源泉。新的国家课程标准表现鲜明的时代氛围，它的应运而生，为教育注入了新的生机。为此，我把学习新课程标准成为本学期业务学习的一项重要内容，经常阅读书籍刊物报纸，不断地学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学理念，积极构建新的教学路子，努力改善自己的教学水平。

三、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神

1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解课本，准确掌握重点和难点。认真编写讲义，力争突出新教材新思路新方式。

2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神表现于每节课中。

(1)在以前的课堂过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的课堂思路，针对不同的英语内容跟父母的年纪特点，灵活设计教法，积极鼓励教师在主动研究、合作交流数学常识的过程中，领悟跟掌握数学观念方法，注重对教师数学素养的培养。

(2)创设生活情境，激发探究欲望。教学中一直围绕学生的日常生活，创设大家熟悉的情景：这样消除了学生对知识的陌生感，让人们觉得数学就在我们的身边，激起人们学数学的欲望。

四、教学反思

1、注重将知识累积与动手操作，生活实践密切结合，加强知识运用的综合性，灵活性与实践性;

2、注重知识的全方位整合与综合利用，分析;

3、在知识学习过程中，注重培养教师知识解读与思考的习惯;

4、在学习过程中提出独立构想与合作交流相结合，培养教师积累知识，提出疑问，分析问题跟解决难题的习惯和素质，培养初步的应用观念;

5、在知识学习的过程中;注意能力的培养及习惯的养成;

6、在学习过程中鼓励教师体会数学的价值，培养勇于探索，勇于创新的科学精神，获得适应将来社会生活点跟进一步发展所必需的重要物理事实跟必要的应用技能。

不足之处：

个别同学知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养，改进与提升;整体知识融合不够，学生探讨问题跟利用知识的素养有待培养提升;须提高全面培育与部分辅导。

总之，本学期我教学态度严肃，任劳任怨，不请假、不迟到，能认真落实大学对备、教、批、辅、各教学环节的要求，努力向课堂要质量。当然还有许多值得改进的地方跟值得吸取的教训，如：如何注意经常积累自己的课堂资料;如何创造性地推行各项工作等等都是我应尽力的方向。今后我会尽力学习，积极实践，勤于积累，争取不断地超越自己。

数学老师轮岗个人总结800字三

时光荏苒，第一学期的语文课堂工作已经告一段落。静下心来，慢慢沉淀，有收获还有遗憾。本学期，我担任六(2)班和六(3)班的英语课堂工作，一共47人。由于是小班，所以迅速我就对每一个孩子有了大概的知道，教学工作展开得十分成功。为让下一阶段的工作更高效地推行，现对本学期的工作状况做出总结，希望可发扬优点，克服缺点，促进教学工作更上一层楼。

一、备课情况

备好课是上好课的必要条件。由于我是新学生，所以需要应手写备课，虽然非常艰辛，却是最佳的训练机会。在备课方面，我总结了如下几个优势：首先，在信息化时代，我可以学习网上的优秀教案;其次，教师课堂教材、小学语文教研手册都为我们提供了丰富的教学研究资源;再次，我还自己购买了一本特级教案，上面都是一些优秀学生编写的教案。当然，丰富的备课材料不能取来就用，而是应去粗取精，并把这种优秀教学设计与我们的师生实际情况、学校校本课堂教学方式等有机结合。

对于备课，我还对自己强调了下面要求：

1、认真研读在网上搜集的__教版小学语文第一册至十二册的教学内容一览表，对学校英语知识的结构及其之间的联系有一个大致的知道。

2、每学期开学前先总体阅读课本和教材，对本学期的教学内容做到心中有数。

3、开学前先备好一周的课，以后的预习要做到提前一天备好课，以便准备好玩具、学具等。

4、教学设计应符合学生的思维跟心理状况，设计出合理又吸引学生的教案。

5、坚持每日写教后记，可以是教学组织的思考、教学内容设计的感悟、题目讲解的思考、教学方法的反省、评价的思考等。

经过一学期的手写备课，我的备课能力大有提高，当然也存在一些不足的地方。比如说练习的设计没有做到精选，常常发生满堂灌或者顾此失彼的状况;再例如，情景创设没有新意，需要再结合生活实际、前后知识间的联系等;还有板书的设计不够好，还要提高教学组织形式的设计等。

最后，教学反思的撰写还需提炼出重点，把理论跟实践有效地整合在一起，并且应有实际性。

二、课堂教学情况

本学期我的课堂教学品质有了一定程度的提升，这主要得益于我的阿姨林主任的细心指导。从下面几方面可以表现出我的进步：

1、课堂组织能力有所提高，学生的听课效率大大提高;

2、教学过程细致有序，层层递进，讲练结合。

3、教学方法多样化，不再一尘不变，动手操作、小组交流、自主探索等方式有机结合;

4、认真落实中学以生为本的教学模式，把课堂的主动权还给学生，给学生更多的时间跟空间去探寻和感受数学知识。

5、能有效调动学生的积极性，形成互帮互助的小组合作方式，为课堂教学质量加分。

6、课堂教学语言不再繁杂琐碎，能时刻注意教学语言的精炼性和科学性，能站在学生的视角考虑问题，使数学难题简单化。

结合自己上课的切身体会以及师傅给予的指导，我认为在之后的教学中需要切记以下几点：

1、通过检测学生的预习情况，准确掌握教学内容。

2、注重过程性目标，多使学生说说你是怎样想的，让学生充分经历知识的产生过程。

3、注重小组合作方式的培养，需要大量坚持。

4、采用量化与引导相结合的评判方式。

5、在教学中需要帮学员更多的时间跟空间去探讨，发散学生的认知。

6、多学习课程标准，多探讨，并在物理教学中表现新课标中的思想。

三、作业情况

本学期学生的作业主要由补充习题和评价手册组成，另外我还令每个学生打算了一本口算本和一本课堂作业本。其中，评价手册、口算本、课堂作业本都在大学完成。补充习题作为家庭作业。从作业完成状况跟订正情况来看，总体良好。但是依然存在下面问题：

1、部分学生书写潦草。

2、书写格式不规范。

3、不爱惜作业本，卷面不整洁。

4、订正不迅速，拖拉现象非常严重。

5、部分学生答题时解题不清，错误率较高。

6、个别学生发生抄袭他人作业的现象。

7、很多学生遭遇问题，不敢挑战，直接放弃不写。

针对以上状况，下学期在学员作业方面还需严密要求，统一规范，并结合各类奖惩的方式让学员的作业质量更上一层楼。

四、考试情况

本学期大小考试一共有11次考试，即9次单元测验、1次期中考试和1次期末考试。每次单元测试的均分大约在80分左右，期中考试的均分分别是89分和82分，分别名列第一和第二，但是两个班的均分相差较大。从以前的物理教学或者作业状况，我觉得两个班存在下面差距。

第一，3班学生讲课纪律好，回答疑问积极，小组合作氛围也好，2班课堂纪律相对较多，主要有几个非常活跃的学生会影响教学纪律，从而影响全班同学的听课效率。

第二，3班学生写作业非常积极，基本所有作业包括家庭作业都可在大学完成，而且能做到当天作业当天清的要求，很少有作业拖拉的现象， 2班学生相对而言缺乏自觉性和积极性，作业拖拉现象严重。针对以上状况，下半学期我从教学和作业两方面入手对2班的教师开展了鼓励，使2班的学习氛围大大提高，形成全班竞争的好局面。期末考试两个班排名分别名列第一、第二。

通过以上的剖析，我早已知道地了解到自身存在的弊端，我将从后面的小结中吸取教训，不断地改进教学方法，提高自己的课堂教学素质，使每一个孩子学得开心并且学得好。

数学老师轮岗个人总结800字四

在平平淡淡，忙忙碌碌中熬过了2020年，今年我担任学校六年级的语文老师，经过几年的相处，感觉跟孩子们距离最近了，每个孩子都可有自己的进步，我感觉无比欣慰。现把去年的工作做下面总结：

一、爱心、耐心是我工作的前提

在教育实践中，我常见到这种的状况：一个简单的道理，一个不很难理解的难题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢?或者是后来表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中既是一个空白点?究其深层次的缘由，就是学生在学习中进入被动接受的地位，教师的良好愿望，没有能成为学生主动学习的超强动力，没有能内化到学生的心灵结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我觉得建立一种师生关系、摆正教与学的地位是推动教育新天地的关键，而其中的核心是一个“爱”字。

有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱学校中的每位教师，用爱心的心态对待学生的每种解答、每项活动。这种爱，不仅表现在对学生学习的帮助，也比如积极的激励，远大理想的鼓励，更凸显在教育教学的每位环节之中，如教学过程的安排，教学方式的选取、具体疑问的强调政治教案最后的教学反思怎么写，新常识的导入等等。我相信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是学生个人品德的准确反映，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。当然，在实际工作中，我有时做得并不十分顺利，但我会尽力做好，做到问心无愧。