二年级小学美术教学计划

二年级小学美术教学计划

一、发声训练部分：

1、 继续唱好a、i等韵母，逐步做到音色统一。

2、 在换气记号处换气，吸气时不出声、不耸肩。

3、 以统一的音色，获得较自然而优美、明亮而细腻的童声。

4、练习连音和非连音的音准。

5、 唱好带复韵母的字，做到正确清晰。

二、视唱、知识、练耳部分：

1、 读谱知识：认识五线谱、线、间、加线、加间。逐步认识a———e在五线谱上的位置。认识四分休止符、八分休止符，知道他们各休止几拍。

2、 视唱部分：听唱情歌（增加da（a） da， da dada， dadadada等节奏）在学生帮助下视唱4~8小节的曲目或练习曲（包括大小三度、大小二度、纯四度、纯五度旋律音程）。

3、 练耳部分：听辩同一音组内的两个音、三个音的高低（包含大小三度、大小二度、纯四、纯五度旋律声部），要求听出各音的唱名（不要求说出音程名称）。听辩有附点与无附点节奏差别；听辩有休止符与无休止符的区别。

三、欣赏部分：

培养学生欣赏戏剧的兴趣跟良好的欣赏习惯。在欣赏中展现音 乐的幽美、悦耳，产生愉悦的觉得。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等体现方式在戏剧中的作用。能辨别音乐佳作中欢快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等心情。能品味进行曲、舞曲、摇篮曲等常用体裁的特点。

教学分析：

本学期主要接触学习乐理知识。学习do~do（高音）几个音的音名和听名，及他们在五线谱上的位置。抓住这个知识点，为学员设计此方面的训练小学二年级音乐教案下载，为日后视唱曲谱打下基础。

第二，本学期所学的曲目大多数是二拍子的，强弱分明、节奏感强，对教师今后的学习是一个预备期。所以，在这学期应多方面为这一点打基础，要使学生自己感受到强弱的规律。

另外，每首歌都有律动和表演。所以，本学期着重让小孩锻炼身体的协调能力，以及听声能力。能自行按照音乐节奏来做动作。另一方面，发展学生的创编能力。

学生情况分析：

本学期学生起初正式系统化的学习戏剧，应留意引导学生正确看待，使教师爱学、愿学。

学生的.整体状况预计不均衡，情况参差不齐。所以小学二年级音乐教案下载，对不同学生应用不同教法，要培养教师专长，即“普遍培养，重点发展”。使学生各方面均有提高。

学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点发展表演、律动 的学习。增强学生身体的协调能力，让学生可以逐渐提高身体的协调性、节奏感。

提高教学质量措施：

1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的打算工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

2、因材施教，对不同的教师应注意采取不同的教学技巧，使教师无法充分发展。

3、设计好每堂课的导入，提高教师的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的激发学生的积极性。并让人们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在教学上采用一定的方式，培养教师的团结协作能力及创新素养。

5、积极和其它学科沟通，积极探究学科融合。响应新课标要求。

6、多看多听其它大学的课程，在本校多实施，使学员开阔眼界。教师从中总结经验。

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