教研促发展，北师常附大理科组活动

你有没有想过，常州基础教育和国家级权威教育平台会有啥深度对接？这可是头一回！这个项目可是常州在教育领域综合改革上的一次重要举措，还能探索创新办学体制机制！简直就是抢占教育发展制高点！

北京师范大学常州附属学校是一所九年一贯制体制创新型学校，你知道吗？它可是2016年9月正式开学的！这个学校开学第一周就搞了个牛逼的活动——大家都集中在一起进行了第一次教研活动。这次教研活动的主题是贯彻学期教研计划和研讨学历案的撰写。听起来很重要吧？

那么，他们到底怎么贯彻学期教研计划呢？听说他们从落实教学常规和规范入手，通过规范要品质。这样一来，他们就能更好地备课改革了。而且，他们还特别关注了学历案的撰写，八年级数学组、七年级数学组、小学数学组备课组长都分享了自己的心得体会。他们还讨论了学历案的编写方法和注意事项。这样一来，他们就能给孩子们提供更统一、更循序渐进的知识教育了。

你有没有想过，学历案到底是个啥东西？听说它是学案教案练案的整合！编写学历案之前，老师们要了解课标、会考方向甚至高考方向才行。这可不是一件容易的事情！而且，在编写过程中，老师们还要注意问题的清晰度，让学生目的明确，有话可说。还要多注重生生互评！

你知道吗？在生物学科背景下编写学历案也是有技巧的！彭铮琦老师就分享了自己的经验。她特别强调了“上课流程”的撰写过程，还提到了“导、议、展、评、理、测”的重要性。她说，每次带着学历案走进课堂时，她都特别有底气。这可是一个动态的、持续创造的过程！

你有没有想过，学历案到底有啥具体落脚点？钱莉副校长可是给大家细致地讲解了每一部分的重点！她还对大理科组的第一次集体教研活动进行了点评与总结。她肯定了理科老师们跨出的第一步，并给予了宝贵的指导意见和建议。这真是太重要了！

最后，我要告诉你一个秘密！学历案虽然还有很多需要改进的地方，但相信经过后期的深入学习和不断完善，我们撰写学历案时一定能够痛苦少一点，快乐更多一点！咱们得从无到有，从0到1！这可是成功的一半！

所以，你觉得学历案重要吗？我觉得超级重要！它能帮助我们提升学生的学习能力，是一个非常有价值的工具。所以，我们要站在学生的角度，探究他们的学习过程，帮助他们学习。咱们得回归初心！这个学历案的编写和分享可是个很棒的开端！

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