数学教学工作总结：打造初中生数学成绩的秘笈

学期终于结束了，我决定总结一下这段时间的工作经验，找找自己的不足之处。废话不多说，下面就是我的学期总结：

一、业务学习

我加强了学习，提高了思想认识，树立了新的理念。每周都要学习政治和业务知识，围绕着新课程构建新教法，目标就是要尝试新教法、更新教学观念。我还特别注重把学习新课程标准和构建新理念结合起来。通过学习《课程标准》，我意识到新课程改革是个挑战，也是个机遇。所以我把理论与实际教学工作结合起来，解放了思想，更新了观念，丰富了知识，提高了能力。我现在已经以全新的素质结构迎接新一轮课程改革浪潮的“洗礼”！

二、新课改

通过学习《课程标准》，我逐渐明白了“一切为了人的发展”的教学理念。我树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的师生关系。我尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念。我把学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。我还特别注重培养和发挥学生的独立性和自主性，效果还不错。

三、教学研究

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这个学期里，我除了坚持抓好新课程理念的学习和应用外，还积极探索教育教学规律，充分利用学校现有的教育资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法的使用力度。效果明显！具体表现在以下几点：

1、备课深入细致。

我平时可是认真研究教材的！多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难点和重点。在制定教学目的时，我非常注意学生的实际情况。我还特别认真地编写教案，并不断总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

我知道初二年级的学生都喜欢愉快的教学氛围，所以我主要采用愉快式教学。绝对不搞满堂灌！我坚持以学生为主体，以教师为主导、以教学为主线，注重讲练结合。在教学中，我特别注重抓住重点、突破难点。

3、参加校内外教学研讨活动。

我可是经常参加！不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。我经常向那些经验丰富的老师请教，并和他们一起讨论教学问题。听公开课也是我的必修课！这个学期我自己还执教了两节公开课！校领导和其他老师给了我很多宝贵的建议，让我明确了今后讲课的方向和如何教数学课。我还外出听了12节课，在校内听了32节课！

4、作业批改认真及时。

我在这方面可是非常认真的！力求全批全改，重在订正。我要及时了解学生的学习情况，这样在辅导中才能有的放矢。

四、工作中存在的问题

唉，不过工作中还是存在一些问题的：

1、教材挖掘不够深入。

2、教法不够灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导和启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习还不够深入。对学生的自主学习和合作学习缺乏理论指导。

4、差生没有得到足够关注。因为我对他们了解不够，也不清楚他们的学习态度和思维能力。上课和复习时该讲的都讲了，但是他们掌握得怎么样，我心里没底。这就导致了教学中的盲目性。

5、教学反思还不够。

五、今后努力的方向

我决定未来要努力的方向有：

1、加强学习，学习新课标下的新教学思想。

2、学习新课标，深入挖掘教材，更好地把握知识点和考点。

3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法和理念。

4、加强转差生的培优工作。

5、加强教学反思，增加教学投入。

这就是我的学期总结！希望大家能从中得到一些启发和笑料。谢谢！