小学二高三体育教案全集全册word免费下载(2)

部二、准备活、讲解队列、听从指挥分动:练习的要求。注意力集中。、队列训练:、拍手操。、师生共同、学生充分、专项准备训练。活动各关节。活动。、教师讲解、学生认真二、韵律操:游戏要求听讲游戏和规则。规则。基、学生训练、学生练习中本比赛。比赛。部重点:动作准、教师做正、分组比分确性。确评定胜赛。负。难点:动作的协调性。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏:、教师讲解、学生扎实单手臂跳圈动作方式听讲动作规则:和技巧。方法和要、跳时中途、教师做分领。中不许接触解和完整、学生集体X圆圈。动作示训练。、发令后或范。、学生分组拍手后方、教师给学训练。基可跳。生部分指本、单脚跳时导。部摆动腿不分许触地面。一、放松、总结本次、认真听讲课的状况。精神饱满。二、小结、下课。、下课。小结束三、下课部分场教地学藤圈个设回标志物个计顾二高一体育课教案二高三体育课教案二高一体育课教案时间第九周第二节课型一课时、游戏课:踏石过河、攻关:内容、通过游戏课的学习使教师进一步发展跳跃能力和肢体力量。目的、培养学生的灵敏性和及速率性和奔跑的素质。培养教师对动作扎实负责和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规:、教师语言、学生站四、体委整队、要清晰。

列横队。师生问好、报告人数、检查、教师讲解、学生扎实服装。课堂要求和听讲注意关准、宣布课的任务。查。小备内容和任务。部二、准备活、讲解队列、听从指挥分动:练习的要求。注意力集中。、队列训练:各种图形跑、师生共同、学生充分、广播操。练习。活动各关节。、专项准备活动。一、游戏课:、教师讲解、学生认真、踏石过河:游戏要求听讲游戏规则:和规则。规则。基发令后或、学生训练、学生练习本击掌后才会比赛。比赛。中部跨跳。、教师做正、分组比分如踏在圈确评定胜赛。外算失败。负。必须按条例的规定做动作。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强、教师讲解、学生认真、攻关游戏规定听讲游戏规则:和规则。规则。摇绳者必、学生练习、学生练习中须按要求的比赛。比赛。方向有节奏、教师做正、分组比地摇绳。确评定胜赛。凡安全通负。过的人每人的一分。攻关的人不能从上面绕过去。结一、放松、总结本次、认真听讲束课的情况。精神饱满。部二、小结、下课。、下课。小分三、下课教场学地大绳四条回设四个标志物顾计二高一体育课教案二高三体育课教案二高一体育课教案时间第九周第三节课型一课时、支撑跳跃:、游戏:攻关内容、通过学习进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方式。

发展目的、通过游戏练习培养教师集体主义精神提升动作的协调性和演进学生的速率奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规:、教师语言、学生站四、体委整队、要清晰。列横队。师生问好、报告人数、检查、教师讲解、学生扎实服装。课堂要求和听讲注意关准、宣布课的任务。查。小备内容和任务。部二、准备活、讲解队列、听从指挥分动:练习的要求。注意力集中。、队列训练:、广播操。、师生共同、学生充分、专项准备训练。活动各关节。活动。一、支撑跳、教师讲解、学生扎实远:动作技巧听讲动作跳上成蹲撑、和技巧。方法和要基起立向前跳、教师做分领。本下:解和完整、学生集体中部动作示训练。分重点:落地要范。、学生分组缓冲。、教师给学训练。难点:动作灵生部分指敏协调。导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强三、游戏:、教师讲解、学生认真(攻关)游戏规定听讲游戏规则:和规则。规则。摇绳者必、教师做正、注意观察中须按要求的确示范。教师的示方向有节奏、学生练习范。地摇绳。比赛。、学生训练凡安全通、教师做正比赛。过的人每人确评定胜、分组比的一分。负。赛。攻关的人不能从上面绕过去。结一、放松、总结本次、认真听讲束课的情况。

精神饱满。部二、小结、下课。、下课。小分三、下课教场学地大绳条回设跳箱套顾计二高一体育课教案二高三体育课教案二高一体育课教案时间第十周第一节课型一课时、韵律活动、复习:支撑跳跃内容、通过本次课的课堂使教师学会简单的韵律活动发展学生动作的协调性节奏感观察力培养教师组织与纪律性。目的、通过学习走的恰当方式培养学生走的恰当姿势发展学生走的素质除尽双脚和身体器官的发展。、进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方式。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规:、教师语言、学生站四、体委整队、要清晰。列横队。师生问好、报告人数、检查、教师讲解、学生扎实服装。课堂要求和听讲注意关准、宣布课的任务。查。小备内容和任务。部二、准备活、讲解队列、听从指挥分动:练习的要求。注意力集中。、队列:、广播操。、师生共同、学生充分、专项准备训练。活动各关节。活动。一、韵律活动、教师讲解、学生扎实节奏游戏游戏要求听讲游戏猜猜它是谁和规则。规则。基规则、学生训练、学生练习中本、被猜者不比赛。比赛。部要动不要、教师做正、分组比分笑和不许确评定胜赛。说话。负。、如果第一次猜错可以才第二次。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基二、支撑跳、教师讲解、学生认真本远:动作技巧听讲动作部跳上成蹲撑、和要点。

方式和要分起立向前跳、教师做分领。中下:解和完整、学生集体X动作示训练。重点:落地要范。、学生分组缓冲。、教师给学练习。生部分指难点:动作灵导。敏协调。结一、放松、总结本次、认真听讲束课的情况。精神饱满。部二、小结、下课。、下课。小分三、下课场教地学设回计顾二高一体育课教案二高三体育课教案二高一体育课教案时间第十周第二节课型一课时、技巧:立卧撑、游戏:绑腿赛跑内容、通过学习立卧撑使学生提高脸部素质和腿部并用的协调性。目的、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项能力。、通过游戏练习培养教师集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规:、教师语言、学生站四、体委整队、要清晰。列横队。师生问好、报告人数、检查、教师讲解、学生扎实服装。课堂要求和听讲注意关准、宣布课的任务。查。小备内容和任务。部二、准备活、讲解队列、听从指挥分动:练习的要求。注意力集中。、队列:、广播操。、师生共同、学生充分、专项准备训练。活动各关节。活动。一、技巧:、教师讲解、学生认真(立卧撑)动作技巧听讲动作和要点。方法和要基重点用力收、教师做分领。本腹。解和完整、学生集体中部动作示训练。分难点:用力收范。

、学生分组腹身体成一、教师给学练习。直线。生部分指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏:、教师讲解、学生认真(绑腿赛跑)游戏要求听讲游戏规则:和规则。规则。基、起跑前必、学生练习、学生练习中本须站在起比赛。比赛。部跑线后不、教师做正、分组比分得踏线。确评定胜赛。、发出信号负。后才会起跑其余人击掌后才会起跑。、绳子必定要帮好不要用力。结一、放松、总结本次、认真听讲束课的情况。精神饱满。部二、小结、下课。、下课。小分三、下课教场学地回设顾计二高一体育课教案二高三体育课教案二高一体育课教案时间第十周第三节课型一课时、跳小绳、游戏:叫号赛跑内容、通过这节课的学习使教师进一步掌握跳小绳的方式和恰当的姿势。目的、提高动作的协调性和动作的精确性。、培养学生迅速奔跑能力和急速反应能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规:、教师语言、学生站四、体委整队、要清晰。列横队。师生问好、报告人数、检查、教师讲解、学生扎实服装。课堂要求和听讲注意关准、宣布课的任务。查。小备内容和任务。部二、准备活、讲解队列、听从指挥分动:练习的要求。注意力集中。、队列:、广播操。、师生共同、学生充分、专项准备练习。

活动各关节。活动。一、跳小绳:、教师讲解、学生扎实动作技巧听讲动作和要点。方法和要基重点:摇绳要、教师做分领。本协调。解和完整、学生集体中部动作示训练。分难点:轻松协范。、学生分组调动作连、教师给学练习。贯。生部分指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏:、教师讲解、学生认真(叫号赛跑)游戏规定听讲游戏规则:和规则。规则。、没有叫到、教师、注意中号的同不做恰当示观察老师得越线范。的示范。跑。、学生、学生、不得移动练习比训练比或碰到标赛。赛。志物必、教师、分组须放回原做正确评比赛。位。定胜负。结一、放松、总结本次、认真听讲束课的情况。精神饱满。部二、小结、下课。、下课。小分三、下课教场学地回设顾计二高一体育课教案二高三体育课教案二高一体育课教案时间第十一周第一节课型一课时、跳双绳、游戏:迎面接力内容、通过本次课的课堂使学员学会并把握双人跳小绳的方式和发展下肢奔跑的素养。目的、养学生对空间的觉得和互相配合的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规:、教师语言、学生站四、体委整队、要清晰。列横队。师生问好、报告人数、检查、教师讲解、学生扎实服装。课堂要求和听讲注意关准、宣布课的任务。

查。小备内容和任务。部二、准备活、讲解队列、听从指挥分动:练习的要求。注意力集中。、队列:、广播操。、师生共同、学生充分、专项准备训练。活动各关节。活动。一、跳小绳:、教师讲解、学生认真(双人跳绳)游戏要求听讲游戏动作:和规则。规则。基、学生训练、学生练习中本比赛。比赛。部重点:两个人、教师做正、分组比分摇绳的配合确评定胜赛。能力。负。难点:轻松协调动作连贯。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基二、游戏:、教师讲解、学生认真本(迎面接力)动作方式听讲动作部规则:和技巧。方法和要分、教师没有、教师做分领。中发领或击解和完整、学生集体X掌不许起动作示训练。跑。范。、学生分组起跑前不许、教师给学练习。堆拉人。生部分指导。结一、放松、总结本次、认真听讲束课的情况。精神饱满。部二、小结、下课。、下课。小分三、下课场教地学设回计顾二高一体育课教案二高三体育课教案二高一体育课教案时间第十一周第二节课型一课时、跑:走跑交替、游戏:跳出来拍人内容、通过本次课的学习使学员进一步掌握正确的走和跑的动作。目的、培养学生的肢体力量和动作的具体性。、培养学生勇敢坚强的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规:、教师语言、学生站四、体委整队、要清晰。

列横队。师生问好、报告人数、检查、教师讲解、学生扎实服装。课堂要求和听讲注意准、宣布课的任务。关查。小备内容和任务。部二、准备活、讲解队列、听从指挥分动:练习的要求。注意力集、队列:中。慢跑、师生一同、徒手操训练。、学生充分、专项准备活动各关活动。节。一、走跑交替、教师讲解学生认真动作技巧听讲动作方基重点:走和跑和技巧。法和要点中本要轻松。、教师做分师生集体X部解和完整训练。分难点:动作要动作示学生分组自然。范。练习。、教师给师生部分指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强、找学生表神饱满动演。作轻松整齐一致基二、游戏:本跳出来拍人个别规则:、教师讲解学生认真、圆圈内的动作方式和听讲动作方中人不能出技巧。法和要点圈。、教师做分学生集体、追拍的人解和完整动训练。不能用单作示范。学生分组脚跳必须、师给学员训练。双脚跳进部分指导。去。结一、放松、总结本次、认真听束课的状况。讲精神饱部二、小结、下课。满。小分、下课。三、下课场教四个圆圈地学设回计顾二高一体育课教案二高三体育课教案二高一体育课教案时间第十一周第三节课型一课时、跳大绳、游戏:障碍物赛跑内容、通过这节课的学习使教师掌握跳大绳的方式,同学之间的协调性和配合能力。

目的、发展下肢力量协调等全身素质。、培养教师集体主义精神和奔跑速度能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规:、教师语言、学生站四、体委整队、要清晰。列横队。师生问好、报告人数、检查、教师讲解、学生扎实服装。课堂要求和听讲注意关准、宣布课的任务。查。小备内容和任务。部二、准备活、讲解队列、听从指挥分动:练习的要求。注意力集中。、队列训练:、广播操。、师生共同、学生充分、专项准备训练。活动各关节。活动。一、跳大绳:、教师、学生讲解动作扎实听讲重点:跳摇要手段和要动作方式基配合协调。领。和要点。本、教师、学生中部难点:轻松、做分解和集体练分连贯动作自完整动作习。然。示范。、学生、教师分组练给师生个习。别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏、教师、学生障碍物赛跑讲解游戏仔细听讲规则:规定和规游戏规、听到信号则。则。中之后或拍、教师、注意手后才会做恰当示观察学生起跑。范。的示范。、碰倒障碍、学生、学生基物需要把训练比练习比本它放到原赛。赛。部为后能够、教师、分组分在跑。做正确评比赛。定胜负。结一、放松、总结本次、认真听讲束课的情况。精神饱满。部二、小结、下课。、下课。