【每日一练】幼儿园大班数学教案数学宫大班数学活动教案
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幼儿园大班数学教学计划数学宫幼儿园大班数学教学计划数学宫大班数学活动教学计划、数数、认数、比较数字的大小和顺序等)。2 训练思维的正确性和敏捷性。活动准备:几何图形10张,红、黄、蓝几何图形板长方形、三角形、半圆形(红、黑、绿各110个数字)幼儿园数学教案下载,每人一张数字卡片。活动过程:师生进入数学的殿堂 游戏一:快速做事(复习10以内数字的形成和数数)1.目测几何图形的个数并做动作2.添加后或删除 1 Do 操作。例如,如果您看到 8 个快速图形,请执行 9 或 7 个操作。游戏二:右转快(复习10以内的数字幼儿园数学教案下载,大小的比例)。将任何人物放在地上。孩子按要求找到数字并用脚踩在它上面。教师可以提出各种要求,例如:踩在三角形上的红色数字;踩一个大于 3 小于 7 的黑色数字。 游戏 3:正确快速排列数字(复习 10 以内数字的排列和分类) 1. 根据数字的形状将数字从大到小排列数字。2 根据图表的颜色将数字按升序排列。游戏4:比较快(复习10以内数字的大小和顺序) 1 在每个孩子的胸前放一张数字卡,在音乐声中找到一个好朋友,并在找到朋友后比较两个孩子的人数:人数多的幼儿站着做动作,人数少的幼儿蹲下做动作,人数相同的幼儿互相拥抱交朋友。2 让孩子们按照胸前的数字从高到低快速排列,走出数学殿堂。
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《幼儿园大班数学教案《数学宫》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班数学教案《数学宫》.docx(2页珍藏版)》请在迅下文库上搜索。。2训练思维的正确性、敏捷性。目测几何图形的个数做动作2.2按图形的颜色不同将数字按从小到大的顺序排列。数字一样大的幼儿相互拥抱做好朋友。2要求幼儿迅速胸前数字大小依次从大到小排队,做动作走出数学宫。
实力不如别人