初中英语学习方法：初中英语究竟应该学什么？（上）

初中英语第一课计划：英语学习方法作为一名英语老师，我将从英语学科学习的角度谈谈如何教好第一课英语。我把这门课的主题定为：初中英语应该学什么？如何更有效地学习？本课程主要针对初中生，希望对他们以后的英语学习起到很好的指导作用。与在小学学习英语相比，初中英语的内容要复杂得多。刚进入初中一年级，难度突然加大，很多学生都会觉得不自在，甚至很大一部分小学的英语基础都不错。第一学期落后的学生，并且测试结果变得一团糟。为什么会这样？究其原因，一个很关键的因素是：学习方法不当。上小学的时候，学生的学习特别依赖老师，老师教什么，学生学什么，老师留什么，学生做什么。这是典型的被动学习，到了初中你会变得更加被动。好的开始是成功的一半。作为教师，从初中开始，就应该帮助学生尽快转变学习方式，从被动学习转变为主动学习。所谓主动学习，其实是指一种自我探究的学习。这种学习的原则是：通过现象把握本质，构建知识网络体系，并用法律解决问题。下面我们就用这种自问式的学习方法，对初中英语学习做一个简单的分析。

一.初中英语应该学什么？这就是抓住本质的东西，也就是初中英语的灵魂，分析起来，无非是词汇、时态、从句三个方面。这不仅是初中英语学习的精髓，高中英语也不例外。词汇、时态、从句三个方面是我们初中英语学习必须遵循的主要方向。重要的事情是清楚的。下一步是如何将词汇、时态和从句有机地结合起来。最终目的是提高初中英语学习的效率。关键是理顺三者关系，深入本质。，使它成为一个整体。紧张就像人的骨头，词汇如血肉之躯，词汇依附于时态结构。由此可见，时态是最基本的东西。首先，要掌握时态的应用。英语不同于汉语。其特点是所用动词经常随时间和人称而变化。在听、说、读、写等方面，要时刻注意时态的正确使用，尤其是英语初学者。但是这一点在口语交际中被大多数中国英语学习者忽略了，这让以英语为母语的人感到不舒服。对于初中生来说，有8个基本时态应该掌握。从教学实践来看，学习这8个时态不会花费太多时间。可以说，提前掌握时态的应用会用到英语学习中。事半功倍。让我们谈谈条款。初中英语必须掌握5种从句：宾语从句、定语从句、状语从句、主语从句、谓语从句。

这些条款就像人体的经络。从句的中心是连词，连词引导从句。我把它们当作成人身体的穴位。要学好英语，我必须学会“穴位针灸”。从上面的比喻不难看出：词汇、时态、从句是初中英语密切相关的有机整体，它们自然地融为一体。通过把握初中英语学习的本质，抓住了英语学习的灵魂初中英语教案下载，明确了初中英语要学什么，让我们在面对初中时不再迷茫、恐惧、犹豫学校英语学习。二.初中英语怎么学更有效？1.构建知识网络系统。对于初中语法知识，要学会总结，注意知识点之间的横向和纵向联系，比较。这样，学到的知识会网络化，记忆会牢固，输出会灵活。以学习过去进行时为例。要掌握它的基本概念（强调理解）、基本结构、适用范围（常见题型）、过去进行时与一般过去时的比较，使学习得到的知识系统实用和实用。2.用法律解决问题。说到用规律解决问题，这就是知识的输出和利用过程。数学中有许多公式和定理要遵循。初中英语要遵循哪些规律？其实我们是认真的经验来讲，初中英语中涉及的时态和从句都是英语应该遵循的规律，我们必须学会使用。以初中英语考试的阅读理解题为例，运用规律解决问题，自信做阅读理解题，不虚此行。

仔细分析什么构成文章，词构成句子，句子构成段落，段落扩展成文章。通过文章表层探究本质：词汇-血肉，紧张-骨骼，子句-经络。在平时，我们应该提前准备好这些有规律的东西——时态和从句。在考试中阅读时，我们可以快速识别时态和从句。有了词汇基础初中英语教案下载，文章很快就明白了。从这个角度来说，在我们平时的阅读理解训练中，除了注重技巧外，还需要注重基础，学会掌握规律，运用规律解决问题。