2016年六安金安区事业单位招聘考试体育学科教学

学习要领，欢迎下载小学体育教学计划一、 指导思想以《学校体育工作条例》为指导，建立符合树德指导思想的具有我校特色的体育课程光彩，提高学生体育素养，开发学生体育潜能，以美育人，促进学生活泼发展。二、课程设置（一），基本要求1、开足、开全、开好学科课程按照教育部制定的课表进行，为必修课，并使用考试方法（分为优秀、良好、及格、不及格四个等级）教学重在欣赏，注重培养学生的基本身体素质和良好的身体素质。课堂教学注重知识、体育、科学的结合。2、 开发各种有吸引力的体育活动课程。体育教育注重普及和提高。体育课是培养学生体育特长的重要形式。注重室内外结合，校内外结合。活动班 教师可以是学校的体育教师。三、体育教学的具体管理要求1、教学计划和教学大纲的实施：在教学过程中小学体育课教案下载，教研组和教务处对体育教师教学计划实施情况进行管理和监控。学校教务处：严格遵守人事活动和场地容量规则，科学安排班级，严控教师自律现象。教务处有权对教案进行审核，对教师进行备案。用于教师年终考核。学校体育教研组组长：制定计划并带头实施，每周组织一次教研组例会，了解各备课组的工作情况，打破对情绪的严格管理。

通过看课认真交换意见，必要时也可以在教与学小组会议上讨论话题，形成共识。同时，与备课组长一起做好记录、研究，形成有特色的校本课程。运动器材保管员：了解每位老师近期的教材，随教室提供教学器材，为学校采购不足的器材。有“设备使用表”，可以减少体育老师上课的随意性。2、体育课开课率：我镇体育课严格按照国家教委的规定：二练（广播练习、眼保健操），两项活动（体育锻炼班、体育活动班）。关于排球课，还制定了以下计划1）根据人体生物节律规律，人类活动的高潮期一般为早上9:00---11:00和3:00 ---下午5:00。，建议根据科学规律和学校实际情况，安排上午第5节课和下午第1-3节课的体育课。2）根据体育活动的技术规律和教委对学生每天体育活动时间为1小时的要求，建议课间、体育课和体育课之间有天数间隔。活动课之间。四、 课外体育活动具体要求我们的体育课和体育课是体育课的延续，体育课的教学内容要安排在体育课和体育课继续练习。能力强的学生参加教学竞赛；能力较弱的学生在班级、小组或男孩和女孩小学体育课教案下载，在组长的带领下进行练习。老师在所有安排的小组之间巡回检查和辅导。如：执行国家体育锻炼标准；执行体育资格标准。