高中政治教案下载(2016年六安金安区事业单位面试模拟试题(二))
《我的国家宗教政策》最新教案优质课件下载
了解我国的宗教政策遵循宗教自身发展的客观规律高中政治教案下载,让学生尝试从历史和辩证的角度观察和评价问题,提高比较和辨别的能力。
引导学生利用已有的历史知识深入学习本课。培养学生善于整合不同学科知识,不断提高自主学习能力。
(三)情感、态度和价值目标
宪法明确赋予公民宗教信仰自由的基本权利,是保护和尊重人权、坚持以科学态度对待宗教、弘扬科学、树立科学世界观的体现。
★教学重点及难点
我国的宗教政策
教学方法
教师启发引导,学生自主阅读、思考、讨论、交流学习成果。
★教学建议
通过教学中的场景搭建和相关实例的联系,让学生感受和了解我国宗教政策的正确性。
★教学过程
(一)介绍一个新班级
多媒体播放视频:我国宗教进入黄金发展期。
老师点评:我国是一个多民族国家,也是一个多宗教国家。信仰宗教的人在总人口中的比例虽然不大,但绝对数量也不小。因此,正确处理宗教问题也很重要。
(二)开新课
课前预习任务已部署高中政治教案下载,课前预习任务显示如下:
第一组:
了解我国宗教发展的现状。
第二组:
结合历史和现状,思考我们社会主义国家为什么允许宗教存在?
第三组:
依法加强宗教事务管理与落实宗教信仰自由政策是否存在矛盾?
第四组:
在对外开放的中国,有必要坚持宗教的独立自主吗?
让我们请第一组代表报告他们收集的信息。
教案网123
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E4%B8%8B%E8%BD%BD/article-226704-1.html
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《我国的宗教政策》最新教案优质课下载引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。我国的宗教政策教学中通过创设情景,联系有关实例,让学生感悟、理解我国的宗教政策的正确性。多媒体播放视频:我国宗教进入黄金发展期。教师点评:我国是一个多民族国家,也是一个多宗教国家。课前已经部署了预习任务,在屏幕上显示课前预习任务安排如下:结合历史和现状,思考我们社会主义国家为什么允许宗教存在?
幸好昨天买了一包