XXX学校教案|计算机组成原理课程性质专业

XXX学校教案X～X学期，计算机作文原理，专业性质，必修课，教学对象X，老师XXXX，书名XX，教材》 《计算机作文原理》（第2版），唐硕飞写的课时，高等教育出版社编号XX X年X月X日学科，学科教学目的和要求重点难点教学计划1第一课2课时第一章计算机系统概论教学目的：使学生对计算机的基本组成部分有一个大致的了解，为以后各部分的具体知识讲解打下基础。教学要求：要求学生掌握计算机软硬件的概念，计算机系统的层次结构，了解计算机组成和计算机体系结构，掌握冯诺依曼计算机的特点，熟悉计算机硬件框图，了解其工作原理。电脑的步骤。掌握计算机硬件主要技术指标的原理和计算方法。要点：计算机软硬件的概念，计算机系统的层次结构，计算机的特点，计算机硬件的主要技术指标。难点：计算机系统的层次结构、计算机硬件主要技术指标的计算方法、教学内容、辅助方法、教学方法、时间分配计算机的软硬件概念。计算机系统的层次结构。计算机组成和体系结构。教学过程。冯诺依曼。电脑功能。计算机硬件框图。教学方法 实例方法 教学方法 实例方法 教学方法 实例方法 教学方法 实例方法 实例方法 教学方法 5min 15min 10min 15min 5min 5min 25min 计算机硬件索引 多媒体教学方法 15min 多媒体教学方法 5min 作业安排 主要参考资料1.3 、1.4、1.5、1.7、1.11、1.12 《计算机系统导论》，Yale N. Patt主编，Sanjay J. Patel主编，梁阿雷译等.，机械工业出版PPT+讲解+实例1.1计算机系统介绍1、计算机软硬件概念计算机系统由软件和硬件组成。

硬件是指计算机的物理部分。软件是具有各种特殊功能的程序。软件分为系统软件和应用软件。系统软件的功能是管理整个计算机系统和监控服务，使系统资源能够合理调度，高效运行。应用软件是用户根据需要编写的程序。 2.计算机系统层次结构微程序机M0（微指令系统）传统机M1（机器语言机）操作系统M2各种语言实例虚拟机M3（汇编语言机）虚拟机M4（高级语言机） )3.计算机组成和计算机体系结构的区别在于程序员可以看到的计算机系统的属性，如指令集、数据类型、内存寻址技术、I/O处理等。组合物如何实现这些特性。 1.2 电脑的基本构成1.冯。计算机的诺依曼特性2. 计算机硬件框图3. 计算机的工作步骤 在计算机之前准备一个模型，确定计算方法，编写程序并在计算机上运行1.3 计算机硬件索引 机器字长 CPU 一次可以处理的信息位数通常与 CPU 中寄存器的位数有关。 2/20 存储容量 主要存储容量=存储字长*存储单元数、存储容量、计算速度1.4 本书结构本书共分四章：第一章：计算机系统概论第二章：计算机组成，包括CPU、内存、I/O以及连接它们的系统总线。

Chapter 3: CPU Chapter 4: Control Unit 从上到下，表格和内部的层次结构将向读者展示计算机的组成及其工作原理。课后，对示例程序的讲解应重点讲解原理。首先，把原理讲清楚。例子的解释会更容易总结和分析，学生也更容易理解。 3/20 课后，对示例程序的讲解应重点讲解原理。首先，要讲清楚原理。例子的解释会更容易总结和分析，也更容易让学生理解。课程与课题 教学目标与要求 重点难点 教学计划 2 第二课 2 课时 计算机的基本组成 教学目的：使学生对计算机的基本组成有一个大致的了解，为具体知识打下基础未来的每个部分。教学要求：掌握冯诺依曼计算机的特点，熟悉计算机硬件框图，了解计算机的工作步骤。掌握计算机硬件主要技术指标的原理和计算方法。重点：冯诺依曼计算机的特点 计算机硬件主要技术指标 难点：计算机硬件主要技术指标的计算方法 教学内容 辅助手段 教学方法 时间分配 冯诺依曼计算机硬件特点 计算机硬件框图 机器字长度教学过程存储容量计算速度计算机生成与开发多媒体多媒体多媒体多媒体教学法教学法实例法教学法实例法教学法实例法教学法实例法教学法15min 10min 15min 5min 5min 25min 计算机硬件指标多媒体教学法15min摘要多媒体讲座方法5分钟作业1.3、1.4、1.5、1.7、1.11、1.12 主要参考资料《计算机系统导论》，耶鲁N.帕特计算机原理教案下载，桑杰J。 Patel主编，梁阿雷等译，课后对冯·诺依曼体系结构的自我总结分析是重点计算机原理教案下载，学生必须反复背诵。

4/20 课程、学科教学目标与要求、重点难点教学计划 3 第三课 2课时 第三章 系统总线教学目的：要求学生了解系统总线在计算机中的地位和作用硬件结构。要求：要求学生掌握总线的概念、总线的作用、总线连接元件的方式（两种）；掌握总线的分类：片上总线、系统总线、通信总线。掌握总线的特性、性能指标、总线标准的概念，了解各个标准总线。要点：总线的各个组件的作用、概念和连接方式。总线分类：片上总线、系统总线、通信总线。总线的特性和性能指标。难点：系统总线教学内容在总线辅助手段教学方法时间分配总线的作用和多媒体教学方法的概念10min。组件之间的互连方式。总线的分类：片上总线教学过程。总线的分类：系统总线的分类。总线的分类：通讯

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