苏教版二年级语文上册教案(精选多篇)

优质文档在您身边/双击可除 苏教版二年级语文上册教案(精选多篇) 第一篇：苏教版小学二年级语文上册教案全册 苏教版小学二年级语文上册《识字 1》教学反思苏教版小学二年级语文上册《识 字 2》教后反思苏教版小学二年级语文上册《识字 3》教后反思苏教版小学二年 级英语上册《识字 4》教学反思苏教版小学二年级语文上册《秋游》教学反思 苏教版小学二年级语文上册《再见了，北京》教学反思苏教版小学二年级语文上 册《英英学古诗》教学反思苏教版二年级语文上学期《乡下孩子》教学反思 苏教版二年级语文上册《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思苏教版二年级语文上册《一 株紫丁香》教学反思苏教版二年级语文上册《有趣的发现》教学反思苏教版二年 级英语上学期《小鹰学飞》教学反思苏教版二年级语文上学期《青蛙看海》教学 反思苏教版二年级语文上学期《狼和小羊》教学反思苏教版二年级语文上学期《狐 狸和乌鸦》教学反思苏教版二年级语文上册《识字 5》教学反思 苏教版小学二年级语文上册《识字 6》教学反思 苏教版小学二年级语文上册《要好好学字》教学反思苏教版小学二年级语文上册 《朱德的扁担》教学反思苏教版小学二年级语文上册《梅兰芳学艺》教学反思苏 教版小学二年级语文上册《大禹治水》教学反思苏教版小学二年级语文上册《孔 繁森》教学反思 苏教版小学二年级语文上册《登鹳雀楼》教学反思苏教版小学二年级语文上册《青 松》教学反思 苏教版二年级语文上学期《小动物过冬》教学反思苏教版二年级语文上学期《美 丽的丹顶鹤》教学反思苏教版小学二年级语文上册《水乡歌》教学反思苏教版小 学二年级语文上册《云房子》教学反思苏教版小学二年级语文上册《夕阳真美》 教学反思 第二篇：苏教版二年级语文上册练习 4 教案 苏教版二年级语文上册练习 4 教案 教学过程: 一、开门见山，揭题导入。

小朋友们，今天我们学习《练习 4》中的第一部分内容《学用字词句》，这虽然 我们书上后面的常识内容，我们有信心学好吗？再大声点，真是好样的，只要有 信心能够做好一切。 二、创设情境，学习新课。 1、图文介绍大熊猫的生存状态 优质文档在您身边/双击可除 ¤瞧，老师帮他们带给一位朋友，想了解吗？（课件展示大熊猫图片）噢！多么 可爱的大熊猫，同学们都十分偏爱它，你对大熊猫了解多少，说说看，你们瞧， 大熊猫性情活泼，模样可爱苏教版二年级语文上册教案下载，吃着它最爱的毛竹，整日在山中溪边中过着恬静自 在的生活，它虽然我们国家的国宝，非常罕见。 可是它目前生活得怎么样呢？（课件展图片） 师描述：由于多种原因，大熊猫的生存环境受到了破坏，现在全世界只有我国的 四川等地的山间竹林中才可以看到大熊猫的身影，总共还不到 1000 只，小朋友 们，你了解吗？近年来大熊猫的家乡箭竹大面积的枯黄，大熊猫快没有吃的了， 那能怎么办呢？你们瞧，大熊猫那双无助的双眼犹如在向他们求助！你们想怎样 帮助它在自己的老家过着幸福的生活呢？ ¤ 有一位爱帮助人的小黑熊听说了之后，也加入到了救助大熊猫的行动中来了， 它把以前一分一分积攒出来的零花钱全拿出来准备捐到大熊猫的老家，给叔叔们 用来帮助大熊猫，总共有 588 元呢！ 2、游戏识记大写字 ¤ 你们瞧！小黑熊去动物邮局汇款了。

（情境表演） 小黑熊上场，来到小邮局前，咦，这是一些什么字呀？ △（摸着小黑熊的头），小朋友们，小黑熊平时最喜欢认字了，它总是走到哪里 认到那里，小动物们都称它为“认字大王“呢！现在，你们愿意教教它吗？看，这 就是我们经常说的大写数字。（出示课件），你们了解吗？把认识的读帮同学的小 伙伴听，不了解的再请教小伙伴！ 谁愿意把认识的登台来大胆地读帮你们看看？ ①你全认识呀，真不简单！告诉各位你如何了解的？嗯，和小熊一样爱在生活中 认字，好习惯。 ②真不简单，你可认识这地字。 ③ △它们似乎就是这些数字的大写字，小朋友们再一一对照着自由读一读。 好的，我们来个对对碰游戏，我来指，你来认，同桌两个人一起玩。 看小朋友们这么开心，老师也想玩一玩，这个游戏，谁愿意跟我一起玩？ 好！现在来打乱顺序考考大家！自己先认认看，待会我们再玩开火车。（学生自 由读），准备好了吗？火车火车还要开！（这列小火车又快又稳），棒极了！ ¤ 细心的小朋友会看到，这些大字字笔划挺多，有没有你认为非常难记住的？在 书上把认为难记住的字做上记号，多看几眼哟！ ¤ 我有一个好方法可把这种大写字马上记住，想听吗？ 拿起笔来，边描边记，只要你做到了眼到、手到、心到，就必定可牢牢记住，开 始吧！ ¤ 学生描红。

（有些同学描得真漂亮！） 现在可记住了吗？看来，认真描写真是一种记字的好办法，我们一起再来读读吧！ （记得可真牢！） 师：小黑熊，这些大写字你都认识了吗？那还不快去动物邮局汇款？（谢谢你们， 我去了。） 3、创设情境，学填大写数字。 情境表演 优质文档在您身边/双击可除 小黑熊来到邮局，对话： 兔妈妈，你好！ 小黑熊，你好啊！ 请帮我一张汇款单！ 好的苏教版二年级语文上册教案下载，给你。小黑熊，你这是帮谁汇款呢？ 兔妈妈，你明白吗？大熊猫家乡的箭竹大面积干枯了，大熊猫快没吃的了，我要 寄点钱去帮大熊猫家乡的阿姨帮助大熊猫呢！ 噢，是这种！小黑熊，你做得好，大熊猫会感谢你的！来，阿姨指导你填。汇款 金额一栏要用小写字来写，你会吗？ 让我想想。 好的，你自个儿试着填吧！ ¤ 小朋友们，拿出他们手里的汇款单，大家看，汇款人的姓名地址和收款人的姓 名地址早已填好了，如果使你用小写字来填汇款数额 588 元，你会吗？小组同学 大声地商量商量。商量好了吗？ △请小朋友一起来看一看小黑熊填的汇款单。 看到小黑熊这种爱心行动，作为一名新安小学的教师你们也该行动出来！你打算 汇多少钱？又该怎样用大写字来填？想一想，试着在收款金额一栏填一填，可别 忘了在汇款人姓名里写上自己的昵称哟。 演示几份汇款单，评议。 小黑熊主动说：兔妈妈，我填好了，你看行吗？ 嗯，好，小黑熊真聪明！ 兔妈妈，我还想跟大熊猫家乡的阿姨说两句话呢！写在哪儿呢？ 4、说填附言，加深体验 ¤ 噢，你看，汇款单有“附