教学对象中专二年级学生教学时间2011年9月12日

教学对象中专二年级学生课堂时间2011年9月12日教学内容IF函数的使用1掌握条件变量的用法2掌握条件嵌套语句的用法3了解其他逻辑函数的用法教学目的让学员熟悉Excel函数中更有趣的IF函数掌握运用IF函数教学重点1．IF函数的嵌套使用2．IF函数的语法规则教学难点3．IF函数的嵌套使用建议学时理论1上机3教学教具多媒体教学网站辅助教学平台教学方法理论使用多媒体教学方法讲授展示网站辅助教学平台上机指导上机实验在线浏览教学课程视频在线提问作业等课堂过程课程导入主要内容技巧1教师机安装辅助教学网页平台设计意图安装方法A复制文件夹到本地硬盘教学完毕可复制到U盘以便可以保留数据以及可以存放固定服务器便能保留数据B运行后即可展示辅助网站平台步骤2后台上传课程信息以及课程作业设计动机方法1后台登录网站最以下选取后台登录用户名和密钥都是admin展示后请设置自己记得的密码否则学生可以开启修改2添加课程内容作业也可以管理在线提问等方法3广播教学教师浏览知识后教授面授知识逐一解答步骤4释放广播使学员自己回答通过网站的问答平台回答示意图教学小结这一节最为重要的内容是把握if函数的利用这一点在教学过程中应注意强调针对上机实验课应留意强调正确的指法操作反复实操才能达到最佳效果学习指导学员在学习这一节内容时对计算机EXCEL函数有了最深的了解培养学生的兴趣才会使教师十分偏爱学习常识才能恰当永久的吸收在上机操作时要留意强调正确指法的操作参阅教材第三章第一节第二节作业P172一130教学后记该节内容理论4学时内容略显多一些时间较紧张实验3学时上机练习让学员浏览辅助教学网页利用网络进行互问互答就算课余时间也可以做到这一点条件允许可以将网站放置服务器让学生课余时间可以利用电脑手机上网浏览课程