山西教师招聘考试备考：音乐教育全册备课标的理解

这是一份音乐综合教学设计，共22页。

全册备课对新课标的理解：综合，是基础教育的一种理念.它表现了现代教育的一种发展态势,是学科模式向学习领域的伸展,是精英文化向大众文化的重回.音乐教育是审美教育为主旨的,之所以崇尚综合的观念,根本的要义在于综合有益于改变人格的片段化，生成而向人格的完整化和谐发展.在戏剧课程中落实综合方法,把包含感受与赏析、表现成就音乐文化等在内的戏剧教学的各方面内容充分综合起来进行教学。在教师通过表演、律动来体现音乐。音乐与艺术交融即是触觉与听觉的综合，可使学生最形象地理解戏剧，把美术课程与包含数学、历史等在内的与戏剧有关的其它非艺术课程适当综合起来进行教学，音乐课堂可与数学教学（诗词、戏剧段落等）沟通。通过学科的综合音乐教案下载，使得戏剧课程同其它学科美术形势之间的互相交融，以产生合力，最大限度地减少音乐课堂效果。音乐教育的全部过程是一种自觉的审美过程，应贯穿所有的审美原因，并以美感的出现为根本内容，因此教学中要充分阐释音乐要素音乐教案下载，即节奏、旋律、音色、和声、力度、速度等在音乐中的体现作用，让学生亲身感受到音乐中更兴奋人心和极具表现戏剧、创造音乐的机会让学生主动参加到戏剧实践活动中，通过戏剧教育，着力培养