2016年10月21日舞动青春教案下载--舞动的梦

舞动青春教案下载：舞动青春教案下载--舞动的梦舞动青春教案-课件下载-新星教育北京师范大学出版社课件一、教学目标【知识与技能】1.学习欣赏齐舞或华尔兹的艺术风格和音乐元素，激发感受音乐律动和意境的灵敏感受力。【过程与方法】初步了解齐舞的技巧要求和基本舞步。【情感态度与价值观】体会齐舞的韵律感和意境。【培养兴趣】通过齐舞的相互学习，初步形成齐舞动作的整齐和协调，并激发喜爱舞蹈的兴趣。

【课时安排】2节课。【教学重点】欣赏并理解齐舞和华尔兹动作的主要表现形式和规律性。【教学难点】理解齐舞舞步和华尔兹舞步的区别、优势及规律性。【作业要求】多写齐舞动作和华尔兹舞步的欣赏感受和创作。2.引导学生欣赏并理解华尔兹、青春舞、洛可可、性感小号和齐舞等齐舞的表现手法和音乐风格。【知识与技能】1.学习欣赏齐舞的艺术风格和音乐元素，激发感受音乐律动和意境的灵敏感受力。

【过程与方法】初步掌握齐舞的技巧要求和基本舞步。【情感态度与价值观】体会齐舞的韵律感和意境。【培养兴趣】通过齐舞的相互学习，初步形成齐舞动作的整齐和协调，并激发喜爱舞蹈的兴趣。【课时安排】2节课。【教学重点】欣赏并理解华尔兹、青春舞、洛可可、性感小号和齐舞等齐舞的表现手法和音乐风格。【教学难点】理解齐舞舞步和华尔兹舞步的区别、优势及规律性。

【作业要求】多写齐舞动作和华尔兹舞步的欣赏感受和创作。3.领悟运用“三个创新”表现华尔兹、青春舞、洛可可、性感小号和齐舞等齐舞的场景和情节，培养学生的集体创新能力。【知识与技能】1.运用三个高难度齐舞动作创作齐舞和其他齐舞动作的教学目标。【过程与方法】对于齐舞本身的动作技巧与技巧要求进行教学。【情感态度与价值观】了解齐舞舞步和华尔兹舞步的区别、优势及规律性。

【培养兴趣】通过齐舞的相互学习，初步形成齐舞动作的整齐和协调，并激发喜爱舞蹈的兴趣。【课时安排】2节课。【教学重点】在齐舞学习过程中舞动青春教案下载，我们会不断的运用“三个创新”进行进一步创新，启发学生自主学习齐舞的技巧，主动地去创新齐舞舞动青春教案下载，构建齐舞动作，激发学生的热情和兴趣。【教学难点】通过齐舞的相互学习，初步形成齐舞动作的整齐和协调，并激发喜爱舞蹈的兴趣。

【作业要求】多写齐舞动作和华尔兹舞步的欣赏感受和创作。4.通过初步学习齐舞的特点和表现特点，体会到“齐舞即人舞”的精神，培养学生的创新意识和创新能力。【知识与技能】1.通过初步学习齐舞的动作技巧和技巧要求的表现特点，初步了解齐舞的构成元素及规律性。【。