毛概科学发展观指导意义_科学发展观在宿州毛概_科学发展观的指导意义(9)

材料1 儒家学说博大精深，内涵丰富，包含了对国家、社会、家庭、自然及人的基本看法和要求。然而，儒学所最终追求的则是一个以“仁”为核心，以“德”为基础，以“礼”为规范，以“和谐”为目标的境界。因此，千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是“和”。“和”是儒学的精髓。

——《弘扬东方文化，构建和谐世界》——大使在立命馆大学孔子学院的演讲

2005年11月17日

材料2 主义产生之前的空想，曾提出过建立和谐社会的构想。1803年，法国空想者傅立叶发表《全世界和谐)一文，指出现存资本主义制度是不合理的，必将为“和谐制度”所代替。1824年，英国空想者欧文在美国进行的主义试验也以“新和谐”命名。、思格斯在《党宣言》中勾画了主义社会的美好蓝图。

——：《在省部级主要领导干部经高构建和谐社会能力专题研讨班上讲话》，载《人民日报》，2005年2月20

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材料3 在省部级主要领导干部提高构建和谐社会能力专题研讨班开幕式上指出：“我们所要建设的和谐社会，应该是法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”

——：《在省部级主要领导干部提高构建和谐社会能力专题研讨班上的讲话》，载《人民日报》，2005年2月20

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材料4 自然环境是人类社会赖以生存发展的重要物质基础，也是构建和谐社会的重要物质基础。自然界向人类提供的资源，一部分是不可再生的，比如矿产资源；另一部分虽然可以再生，比如粮食、水果、蔬菜等，但它们的增长要受自然条件的限制。因此，自然界向人类提供的生产、生活资料和舒适的生活、休闲空间，在特定的历史阶段只能是一定的。人类需求的增长必须与自然界所能提供的各类资源相适应，人类的生产和消费必须以最小的环境和资源代价来进行。在维护人类社会发展的同时，应当通过维护自然界的平衡，以保证人类社会系统和自然生态系统的协调发展与和谐共处。

——《怎样理解和谐社会是人与自然和谐相处的社会》，载《人民日报》，2005年5月23日

请根据上述材料思考下列问题：

1．为什么说和谐社会是人类孜孜以求的理想?

2．和谐社会的内涵是什么?

3．人和自然和谐相处是指什么?

要点： 1．实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类共同的社会理想，也是包括中国党在内的主义政党不懈追求的社会理想。中国历史上曾产生过不少有关社会和谐的思想；近代以来，不少西方学者提出过一些加强社会建设、社会管理的思想和理论，其中蕴涵着许多有关社会和谐的思想。主义产生之前的空想者曾提出过建立“和谐社会”的构想。和在继承前人思想成果的基础上，创立了科学理论，勾画了主义社会的美好蓝图。

2．在省部级主要领导干部提高构建和谐社会能力专题研讨班开班式上发表重要讲话，阐明了和谐社会的科学内涵，我们所要建设的和谐社会，应该是法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。和谐社会的上述六个方面是相互联系、相互作用的。这六个方面，既是和谐社会的科学内涵和总体特征，也是我们构建和谐社会的总体要求。

3．人和自然和谐相处是指生产发展、生活富裕、生态良好的高度统一，其中生产发展是生活富裕的基础和前提，生活富裕是生产发展的动因和目标，生态良好是生产发展和生活富裕的保证和条件。

（九）

材料1 我国的一大国情是，我国人均资源占有量不足。我国的资源总储量居世界第3位，但人均占有量居第53位，仅为世界人均占有量的1／2。大量不可贸易的资源如水资源人均占有量仅是世界平均水平的1／4??随着经济的发展，我们的矿产资源国内供应能力、保障能力也不足。在45种重要战略性资源当中，到2020年时我们将有9种严重短缺，有10种短缺；所谓短缺是指某种资源的外贸依存度在40％—70%．外贸依存度超过70％以上为严重短缺。