知识归纳：指数函数与对数函数复习讲义_理学_高等教育_教育专区

指数函数与对数函数[教学目标] 1、知识与技能 （1）梳理知识网络，建构知识体系． （2）熟练掌握指数函数、对数函数的定义、图像与性质． （3）熟练运用指数函数、对数函数的图象和性质解答疑问． 2、 过程与技巧 （1）让学生借助复习对指数函数和对数函数有一个总体认识，能够产生知识网络． （2）两种变量的图像跟性质对比掌握,解决方程问题应做到数形结合． 3、情感．态度与价值观 使学生借助复习指数函数、对数函数的图象和性质，培养研究变量问题的认知方式,． [教学重点]: 指数函数、对数函数的图象与性质 [教学难点]：指数函数与对数函数的性质． [课时安排]: 1 课时 [学法指导]：学生动脑、动手总结规律,梳理知识． [讲授过程] 【建构知识网络】 指数函数的图象 指 数 函 数 对 数 函 数 指数函数的图象与性质 指数函数的性质对数函数的图象 对数函数的图像与性质 对数函数的性质指数函数的图象与性质a ?10 ? a ?1图 象性 质（1）定义域： R （2）值域： (0, ??) （3）过点 (0,1) ，即 x ? 0 时 y ? 1 当 x>0 时,y>1；当 x0 时, 01 （4）在 R 上是减函数对数函数的图象与性质 函 数y ? loga x （a>1）y ? loga x（01 时对数函数教案下载对数函数教案下载，y>0（0，+∞） R 减函数 （1，0） 00 x>1 时，y