知识归纳：2014江西学生招收考试笔试小学语文说课稿范例

2014江西学生招收考试笔试优秀学校数学说课稿范 例《Holiday》 说教材： 教材内容2014江西学生招聘会考面试小学语文说课稿范例 本节教材重点围绕节日展开，围绕他们一直如何度过新年展开话题。本课时要求教师可掌握 四个节日National Day, Halloween, Christmas, Spring Festival 及句型What do people usually do .并可自由交流能否度过假期。在本课中did引导的通常疑问句及提问只是新 知之一。因为在上面第三单元己出现了be 动词的过去式，所以学生在学习的之后这方面比 较容易掌握。2014 江西学生招聘会考面试小学语文说课稿范例 2014 江西学生招收考试笔试优秀学校数学说课稿范例《Holiday》 2．教材的地位2014 江西学生招收考试笔试小学语文说课稿范例 本节课所选的教学内容是牛津小学英语6A Unit 6。本单元教学围绕节日展开。在询问节日 这部分，学生已有了后面第三单元的知识铺垫，比较容易深入与扩展。这样的安排，既表现 了教材循序渐进、由难到易的编排意思，又符合学生的常识水平跟认知水平。关于他们怎么 度过新年这一话题，特别是西方的春节，。

则必须学生课后及时收集资料。在实际教学中， 本课引入旧话题先教新词汇，再用短语引新知的方法展开，这样又方便学生接受掌握，也体 现了教学内容之间的连贯性。2014 江西学生招聘会考面试小学语文说课稿范例 2014 江西学生招收考试笔试优秀学校数学说课稿范例《Holiday》 说目标： 教学目标新课程强调知识与技能、过程与技巧、情感态度与价值观三个角度的有机结合，本着这种的 认识，我建立如下教学目标。2014 江西学生招聘会考面试小学语文说课稿范例 [认知目标] 学生可听、说、读句子及词汇：visit relatives parties,dress up costumes,ware masks makepumping lanterns, eat lots deliciousfood NationalDay, Christmas, Halloween, Spring Festival 能运用When’s Whatdo people usually do Didyou.last didn’t.等进行口语交际。[能力目标]能用英语交流在假日中的活动，部分老师可用英文流利介绍节日的有关情况。 [情感目标] 通过活动、游戏让学员产生学习数学的兴趣；让教师敢于、乐于开口，积极参 与交流。

并使学生在学习的过程中，培养人们的合作观念跟竞争意识。2014 江西学生招收 考试笔试小学语文说课稿范例 2014 江西学生招收考试笔试优秀学校数学说课稿范例《Holiday》 教学重难点教学的重点是使教师掌握词组，能利用词汇进行交流，初步训练学员利用词语表述节日的可 力；难点是使教师了解时态的差异，及意识到词组的不同运用可创造语言的丰富性。 说教法：2014 江西学生招聘会考面试小学语文说课稿范例 教法设计根据英文这门教材身的特征及六年级学生的兴趣，我借助设计准确形象的场景，以旧带新小学英语面试试讲范文， 不断滚动知识点，以此来分散教学难点，让学员直观地认知与理解。同时营造数个任务活动， 从词汇到动词到单词到对话到片段，使教师在学生、生生之间的多向交流中进行有意义的练 习与实践，充分发挥它们的学习主体性，培养人们学习致用的素养。 2014 江西学生招收考试笔试优秀学校数学说课稿范例《Holiday》2014 江西学生招聘会考面 试高中数学说课稿范例 学法指导鼓励教师通过非常、观察、猜测的方式逐步感悟新语言项目的功能，让学员在多层次的训练 中感受到学习英文时“运用”的必要性，鼓励学生积极思维，大胆尝试。

2014 江西学生招收考试笔试优秀学校数学说课稿范例《Holiday》 2014 江西学生招收考试笔试小学语文说课稿范例 教学方法按照本课的教学内容、教学目标、学生的年龄特点跟心理特质，为了更好地激发学生学习兴 趣，从而可切实主动参加学习。教学中采用多媒体课件、图片等课堂辅助方式，置抽象的句 型于一个个生动的情境、游戏之中，不仅让学习过程自然轻松，更可很好地启智开思。 2014 江西学生招收考试笔试优秀学校数学说课稿范例《Holiday》2014 江西学生招聘会考面 试高中数学说课稿范例 说过程： 1．热身（ Warm up） （1）宣布本节课的学习方法:小组竞赛。以座位分成四个参赛小组，按每位老师的教学表现 为本组加星，课末评出WINNER。然后小学英语面试试讲范文，开始“每课一句”，本节课所专家的短语是“Lite youknow how 2014江西学生招聘会考面试小学语文说课稿范例 [设计意图] 学习方法的宣布令学员对本节课充满了兴趣，激起了人们的信心跟为本组争星 的表现欲。“每课一句”是我在六年级开始每堂课上设定的一个必备环节。这个环节主要教 学生一些妙言警句。这些词语又丰富了教师的词汇量，提高了人们的表达能力，同时也使他 们学到了地道的英语表达形式。

从而为学习英语创设一个良好的氛围。2014 江西学生招收 考试笔试优秀学校数学说课稿范例《Holiday》2014 江西学生招聘会考面试小学语文说课稿 范例 提供话题Birthday，师生自由交流，然后用“Howdo you spend your birthday?”引出本课的 新词汇“What do you do yourbirthday?” 进而再导入“ Did you lastbirthday? 答。然后用Colour话题引出句型My favourite 2014江西学生招收考试笔试小学语文说 课稿范例 [设计意图] 通过旧知识滚出新知识，是我常用的教学方法之一。以旧带新，学生可以非常 轻松地把握本课的词汇。同时把新词组和老话题融合。有助于培养教师的语言认知能力的开 2014江西学生招收考试笔试优秀学校数学说课稿范例《Holiday》2014 江西学生招 聘考试笔试小学语文说课稿范例 3．呈现、操练（Presentation, Practice） 承接Colour 话题，引出第一个节日：National Day。利用课件呈现中国国旗。教师鼓励的话 如下： T:My favourite BecauseChinese flag maincolour importantdays. loveChina likered. likered fromchina. Do you like China? Do you like red now? Doyou know my country’s birthday? Whatholiday NationalDay. 2014 江西学生招收考试笔试小学语文说课稿范例 [设计意图] 找到话题与所授新知的迎合点，让学生很自然地从一个话题向另一个话题过渡， 从而开始了本节课Holiday 的话题。

同时英语并不是仅仅是一种工具，它是无法表现出情感 的。在此由红色引出中国，由中国引出它的生日，简单的几句带有感染力的话能够促使学生 的爱国热情。2014 江西学生招聘会考面试小学语文说课稿范例 接着用在谈到生日时所学的短语让教师谈论一下国庆节，使所学知识进入不断的滚动复习巩 固之中。用Guess 猜下一个节日Halloween.猜出来后，利用谜面锻炼学生听与说的能力。 >>《Unit Holiday说课材料》这篇教育教学文章来自［大考吧］ 收集与 整理，感谢原作者。2014 江西学生招聘会考面试小学语文说课稿范例 [设计意图]因为 Halloween 节日在 5A 的书上有专门的一单元的介绍，所以即使它是一个外 国的节日，可是学生对它并不陌生。利用谜面，让学生读一读，说一说，谈一谈。在此环节 充分训练学员的英语表达能力。2014 江西学生招聘会考面试小学语文说课稿范例 圣诞节的出示用一首轻快明了的 CHANT 作为采用，同时使学生看一段配上戏剧的介绍资 料，然后用现在要把握的词汇来问一问。之后，出现了一个有关圣诞节的小故事，让学生自 由阅读，然后完成前面的考题。2014 江西学生招聘会考面试小学语文说课稿范例 [设计意图] 在课中关注学生的注意力的放松。

高输入量的学习会使学生迅速有疲劳的觉得， 从而减少学习效率。在此环节，设计了 CHANT 和一段了解性文字的阅读，就是给学生创 设了一段休息的时间。然后再按照高年级学生的语文阅读素养的培养需要，适时进行一篇短 文阅读。2014 江西学生招聘会考面试小学语文说课稿范例 圣诞节后进行圣诞的教学。用一封来自国外朋友的信引出春节。这是一个美国的同事，她先 介绍了一下人们怎样过圣诞的状况，然后向国内的同事问了三个有关春节的问题：What holiday popularholiday China?When Whatdo people do day?教师让学员 四人一组讨论后再反馈回答。2014 江西学生招聘会考面试小学语文说课稿范例 [设计意图] 在这里发生了一封的书写形式，同时很好地导出了以下的内容，教师给师生提 供了广阔的自由想象和发挥的空间，让学生利用所学的语言进行扩展性练习。2014 江西教 师聘用考试笔试优秀学校数学说课稿范例《Holiday》 Sayout holiday将一些没有学过的节日收集在一起，让学生猜测出含义，并可写出时间。 Tryyour best 按自己的能力选做一题，题目要求由难到易，选择不同程度的题所取得的加星也不断增加。

[设计意图] 检查一节课的课堂效果，课外知识的拓宽，丰富学生的知识面。选答题的设定， 再次激发起学生的积极性。本来无望获胜的小组，此时既有了一次机会，不甘失败的心理会 让人们充分发挥潜能；而原本胜利在望的小组，此时既有了危机感，让人们不敢掉以轻心。 于是一场比拼实力的竞争又在无形之中展开了。他们不断调动出潜能，能于同学互帮互助， 一种为本组争光的主人翁意识也在不断膨胀中。从而产生了一个积极的参加氛围。 课后作业（Homework）2014江西学生招聘会考面试小学语文说课稿范例 用至少五句话介绍一个节日。[设计动机] 巩固所学，将课内的学习延伸到课外2014 江西学生招收考试笔试优秀学校数学 说课稿范例《Holiday》 2014 年江西中小学/特岗教师聘用考试笔试大型巡回公益讲坛 ——携手历年面试考试官，为您独家解读教师面试之谜 一、主讲内容： 1、2014 年江西中小学/招聘考试笔试流程、测评要素； 2、2014 年江西中小学/招聘会考面试基本常识、备考指导； 3、2014 年江西中小学/招聘会考面试提醒分类、答题策略； 4、2014 年江西中小学/招聘考试笔试模拟训练、现场答题技巧； 5、2014 年江西中小学/招聘会考面试临场高分秘籍。

2014 江西学生招收考试笔试小学语文 说课稿范例 二讲堂预约：首选易公教育 编辑短信[姓名+专业+教师授课预约]到各地负责同学手机即可预约。因名额有限，且内 部资料与教材紧张，欲现场听讲座考生必须提早预约，否则拒绝入场，不予发放资料与教材， 预约成功后，在面试讲座开始前2 天即可收到确切讲座地点回复。 关注@南昌巨人文化 微博获取江西学生招聘会考第一手资料 关注易公教育官方微信 ：ygteacher 定时发送教师招聘考试资讯、历年真题、最新招考信 2014江西中小学教师聘用（全省同步开课）面试公开课 地点 时间 负责人 面试QQ 月11日（周三15：00-17：00） 舒老师（18970098020） 316204512 九江 月11日（周三15：00-17：00） 罗老师（15870608990） 159753512 上饶 月11日（周三15：00-17：00） 王老师（18970829890） 263800457 宜春 月11日（周三15：00-17：00） 张老师（18970823973） 256071315 鹰潭 月11日（周三15：00-17：00） 邓老师（18970821623） 369243315 抚州 月11日（周三15：00-17：00） 杨老师（13330025232） 328068783 景德镇 月11日（周三15：00-17：00） 向老师（18970824355） 339291803 萍乡 月11日（周三15：00-17：00） 周老师（13184571426） 316305759 赣州 月11日（周三15：00-17：00） 陈老师（18970821053） 364291225 新余 月11日（周三15：00-17：00） 刘老师（18970824722） 339311589 吉安 月11日（周三15：00-17：00） 刘老师（13207090932） 367059563 2014 江西学生招收考试笔试辅导课程 科目学时 授课时间 学费 基础强化班 面试（说课、试讲、 结构化答辩） 22 课时 一期：6月14 日-15 1280二期：6 月21 日-22 三期：6月28 日-29 封闭特训班面试（说课、试讲、 结构化答辩） 64 课时 一期：6月12-16 3680（包住宿） 二期6 月14 日-18 三期：6月17 日-21 四期：6月19 日-23 五期：6月21 日-25 六期：6月24 日-28 面试（说课、试讲、结构化答辩） 64 课时 一期：6月12-16 详讯客服二期6 月14 日-18 三期：6月17 日-21 四期：6月19 日-23 五期：6月21 日-25 六期：6月24 日-28 加送两天另定联系地址：南昌市洪都中大道208 号，南昌一职内 联系电话：0791-88505232 聂老师 赣州面试交流区：364291225 乘车路线：乘坐15、16、215、216 路地铁至省电视台站下，或搭乘各路公交至老师大站下后，再步行10 分钟即可 2014江西学生招聘会考面试小学语文说课稿范例