读书笔记：幼儿园大班健康教案范文4篇

【导语】幼儿健康是指幼儿期各个脏器、组织的正常发育，能够很好地抵抗各种病症，性格内向，情绪乐观，无心理障碍，对环境有较快的适应能力。无忧考网准备了幼儿园大班健康教案范文4篇，供各位参考!

幼儿园大班健康教案范文一：炎热的夏季

活动目标：

1、让儿童通过多种感官认知夏季的来临，掌握夏季的春天特征。

2、引导幼儿初步懂得夏季潮湿、干燥要留意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。

3、帮助幼儿认识几种常见的降温工具，并简单了解他们夏季防暑降温的方式。

活动准备：

1.趣味练习：夏天的物品活动过程：

一、导入老师帮小朋友讲《小狗不热了》的故事。

二、展开

1.认识夏天的基本特点小朋友们，刚才老师故事中讲的兔子一会儿戴凉帽、摇扇子，一会又吃西瓜水，吃西瓜、吃水果，这是说的哪些季节的事呀?(夏季)

(1)你们明白这次是哪个季节了吗(夏季)

(2)你们是如何了解夏季来到了，夏天有哪个感觉呀?

夏天比起春天、秋天、冬天有哪些不同?

(自由讨论)小结：夏季非常炎热，穿的裙子比以往少了，吃的蔬菜的特点比以往多了，昆虫多了，树叶也很茂密了。

2.让幼儿知道冬季气温闷热，人们在这样热的天该如何办。

(1)如果我们今天回去跑一圈，就会满头大汗的，夏天这么热，我们该如何办呀?谁可想出一些好方法，让我们在旁边玩的之后不会这么热?

(2)小结：在户外时应留意防晒，不在烈日下游玩，外出长时间在夏日下行走要打太阳伞，下午2点钟太阳最热，在更热的夏季，要尽量避免这个时间外出。

3.引导幼儿讨论：有哪些方法能使自己凉快?

(1)小朋友们，你们有哪些方法能使自己过一个凉快的秋天呢?比如你喝什么可凉快一些?你怎么做能使自己凉快一些?和你那边的小朋友商量一下，我们比一比谁想的方法有多又好。”

(2)幼儿讲述想出的凉快的办法。

三.结束

1.引导幼儿交流，知道冬季应如何过才凉爽。

2.趣味练习：夏天的物件使儿童知道冬季的物品有哪些。让儿童了解在游泳的之后，一定要爸爸妈妈跟着，一定要注意安全呀!

附：故事《小狗不热了》

小狗黄黄去旅行，心里高兴极了。黄黄起了一个大早，背上自己的旅行箱九出发了。哎呦，今天的天气能真热啊，没跑一会幼儿园健康教案范文，黄黄头上的雨珠就滴答滴答落下去了，把黄色穿着的小背心都湿透了，这能怎么办呢?黄黄忽然记起自己的旅行箱里也有一顶太阳帽呢，赶快拿出来带上，哇，凉快多了。可是没跑一会儿，又热了出来，黄黄又从旅行箱里掏出了自己的小扇子，上下一扇，真凉快。走着走着，黄黄觉得疲乏难耐，又拿起了自己带着的橘子水，哇冰凉的梨子水饮下去真痛快，黄黄觉得自己舒服多了，聪明的黄色已经不热了。

幼儿园大班健康教案范文二：换牙庆祝会

活动目标：

1、了解买食品时需要留意的事项。

2、通过自己探寻、寻找的过程，知道食品包装袋上的制造日期、保质期。

3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养儿童的安全观念。

活动准备：

1、每位幼儿准备一份小包装的零食。

2、教师也准备几样不同食品的包装袋;宝宝肚子疼、食品的截图。

活动过程：

一、通过观察图片进行交谈，激发幼儿的兴趣。

1、教师出示图片，供幼儿观察。

T：你看见了哪些?你们认为孩子为什么会肚子疼呢?

2、引导幼儿进行探讨，引出肚子疼的缘由。

3、再次出示食品的照片，引导幼儿讨论。

T：这是哪个?那孩子吃了它后来为什么会肚子疼呢?

4、教师总结。

T：因为这个饮料已经过期了，不能吃了，要是喝了屁股就会不舒服。

二、通过探讨，学会观察食品的保质期和制造日期的方式。

1、引导儿童观察食品包装，学习观察包装袋上的制造日期跟保质期。

T：过期了是哪个意思?

T：那我们如何能够了解自己买的这个食品有没有过期呢?

T：袋子上有保质期吗?什么地方会有很多标记?

--请幼儿观察带回来的包装袋。

T：怎样能够了解自己购买的商品是质量好的产品呢?

--教师总结：有防伪标记和具有制造日期跟保质期的制品都属于质量好的产品。

2、幼儿观察自己带来的小袋食物，幼儿自己观察、寻找食品的制造日期跟保质期。

三、迁移经验，继续探讨其它注意事项。

1、T:在买食品时，除了应看清楚食品的制造日期跟保质期，还要注意哪些?

2、组织幼儿讨论：知道应购买包装完好的制品，食品袋上有品质检查合格标记。通过对比同样包装的制品，认识防伪标记，来确认食品的可靠性。

3、幼儿根据自己的知道向你们介绍观察各种注意事项。

幼儿园大班健康教案范文三：吃饭不挑食

活动目标：

1、知道身体必须各种不同的营养。

2、通过故事，懂得只有既吃水果，又喝荤菜，才有利于身体健康和生长发育。

3、养成不挑食的好习惯。

活动准备：三只小熊的照片。

活动过程：

1、教师出示三只小熊图片，引起儿童观察，提问：这三只小熊一样吗?什么地方不一样?(颜色、胖瘦不一样。)你了解它们为什么会有的胖，有的瘦吗?

2、教师操作图片讲述故事。

3、组织幼儿讨论。

◎白熊为什么会这么胖?(因为它不喝蔬菜，只喝水。)

◎黄熊为什么会这么瘦?(因为它只喝蔬菜，不喝酒。)

◎为什么你们都夸棕熊漂亮呢?(因为它不挑食，身体不胖不瘦。)

◎你宁愿做那只小熊呢?为什么?

◎怎样能够象棕熊那样漂亮呢?

教师小结：

大家都想做可爱的小棕熊，那他们还要像小棕熊一样，又喝玉米，又吃素，这样身体才健康。结合三只小熊，我另外请了三个胖瘦不一的小孩，我想这么更利于宝宝们直观的知道胖和瘦，同时对于挑食的、瘦瘦的小孩来说更是一次直接的教育，所以效果比预期的好。

幼儿园大班健康教案范文四：让自己开心

活动目标：

1、懂得情绪愉悦有利与身体健康。初步学习正确的方法缓解不开心的心情。

2、引导幼儿逐渐养成积极自信的生活态度。

活动准备：

4个木偶、一个开心枕

重、难点分析：

学习正确的方法排解不快乐的心情。

活动过程：

一：感受快乐

拍手入场，进行开心碰碰碰的游戏。

二、开心与烦恼

1、刚才玩的真开心，你们想想平常你还见到过哪些开心的事?

2、开心的之后你会如何?(用动作表现)

3、除了开心的事，我们就会碰到一些不高兴的事，谁来说一说你都碰到一些什么不高兴的事?

4、不快乐的之后你会如何?(用动作表现)

5、你喜欢开心的自己而是不快乐的自己?

小结：不高兴就是生气，生气不仅不使人偏爱，还会对我们身体造成坏的妨碍。生气的之后，人喝不下饭，睡不好觉，身体越来越差，所以我们应尽量不使自己生气，把生气这个坏习惯消灭掉。

三、化解不开心

1、生气商店：谁知道什么是消气商店?

2、我们来说说谁来消气商店了?

3、依次出示小动物，请幼儿帮她们想办法!

4、你认为消气商店好吗?为什么?

5、如果你生气了，你会想什么方法使自己消气呢?

小结：每个人都有生气的之后，你生气的时侯，可以听唱歌幼儿园健康教案范文，跳舞蹈，玩玩玩具，看看电视甚至大声的哭一哭，这样你能够消气，让自己幸福起来。

四、让自己开心

1、介绍开心枕。

2、传递开心，让每位幼儿和“开心枕”抱一抱，亲一亲。

3、说一说抱着“开心枕”有哪个感觉?

4、把开心枕送给其他人来展现一下开心的味道。

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