心得：幼儿园教师政治学习技巧体会范文1

幼儿园教师政治学习心得体会范文4篇

幼儿园教师政治学习经验感受范文1

本学期我积极参与了园内组织的政治学习活动，认真学习了《教师法》《幼儿园教师职业道德规范细则》等，学习后我认为收益巨大，让我对学生这一崇高的职业又有了新的了解跟体会。教师成为人类心灵的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都应为人师表。

陶行知说过：“学高为师，德高为范。””作为一名光荣的人民学生，我们应从观念上严格要求自己，在业务上勤奋钻研，在行动上提升工作责任心，用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格气质影响人，用崇高的师德塑造人。

首先应我们要热爱幼儿，必须对每一个幼儿一视同仁，不能偏爱一部分幼儿，而冷淡或排斥另一部分幼儿。坚持““一切为了学生，为了学生的一切””，要做到““三心俱到””，即““爱心、耐心、细心”，”无论在生活上而是学习上，时时刻刻关爱学生。特别对这些学习特困生，更是要““特别的爱给特别的你”，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有细心，对学生细微之处的好的改变也应勇于发现，并且多加鼓励，培养教师健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养人们的学习兴趣，提高课堂质量。要为人师表，注重身教重于言教。

孔子说：““其身正，不让而行；其身不正，虽让不从。””幼儿总是把学生看作学习、模仿的对象。因此，幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行，以崇高的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以正直的心态去看待人，以丰富的学识去引导人，以博大的志向去爱护人。只有这种，才能确保教书育人的实效。

第二要有高涨的工作热情。许许多多成功人士的心得告诉我们，成功取决于积极主动的态度。而学生的切实情绪、主动心态很是身心健康的一种内驱力，能促进我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好态度还会帮幼儿带来巨大的妨碍，促进人们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并产生良性循环。反之，如果教师说话懒散，处世消极，那么，势必会使幼儿也打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。教师要无私奉献，关心每一位幼儿的成长，一名学生必须对幼儿无私奉献，热爱幼儿，尊重、理解幼儿以人为本，关心爱护幼儿。

第三要养成终身学习的习惯，教师必须活到老学到老，才能胜任这一充满挑战性的职业。我们就必须不断地给自己充电，把读书当做一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各类渠道汲取新的营养，使自己更加更为睿智。

教师的职业道德不是一个空洞的观念外壳，它是教师高尚的人格品质跟娴熟的业务技能与信念的敬业精神的结合点。师德需要培育，需要教育，更需要的是每个学生的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！

幼儿园教师政治学习经验感受范文2

人活着应有着他的信念，有着他的心灵，有着他活着的初衷和价值，他也就是该违背一定的准则。要不他就即将是一只无舵的艇，任其漂流，毫无定数。而师德却是人民学生的心灵。因此，在我们的心灵深处有无师德修养，就只看看他在我们的工作、生活中违反各种规章、准则、条例怎么样，看看他的行为如何。我们只有遵循了法律、法规，用职业道德行为规范指导我们的行为，我们也才不会偏离方向，也可说我们活着才真正有含义和价值。

那么我们如何进行师德修养呢？《四川省教师职业道德行为准则》中确立提出热爱祖国，拥护党的领导，不得有遵守四项基本原则、不利于社会治安、影响国家统一和民族团结的言行；不断提高思想道德素养，自觉遵循国家的法律规章和规章制度；忠诚人民的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，忠于枝守，乐于敬业，无私奉献；治学严谨，精益求精，坚持业务进修，不断提高科学文化常识和教育理论水准，积极进军于教育教学改革跟教育科研；坚持做到教学六认真：认真听课，认真上课，认真布置作业，认真批改作业，认真辅导，认真考核；关心和关爱学生，尊重教师人格，保护师生身心健康，建立和谐的学生关系，不歧视、体罚或变相体罚学生；坚持教书育人，做到自尊自重。

为人师表；文明执教，举止优雅，服饰整齐利落、朴素大方，注重职业形象；坚持文明的生活方式，积极参与健康的社会慈善活动和文体娱乐活动，不得参与不健康的活动。在我的准确工作中，应秉持“一切为了孩子，为了女儿的一切”的方法，认真做好本职工作。做到勤勤恳恳、兢兢业业；关爱幼儿，团结协作；一切以大局为重，不在乎得失；服从组织安排，听从分配；尽自己的一份热忱之心教育教师幼儿教师教案范文，做好安全管控，让学生在我园健康、顺利的蜕变。营造一个团结、健康、和谐的校园。

幼儿园教师政治学习技巧体会范文3

近一周的政治培训圆满结束了，虽然培训之后天气晴朗，但是培训的热情丝毫没有因此减少，反而变得与夏天的天气一样充满了热力，想必这是始于第一次工作带给的温情吧。培训的时间虽不长，内容也不算很多，但借助这次授课使我对教育教学有了最深层次的理解，对学生这个职业有了更多的反思。

一、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”——看重每一位学生

作为一名学生应对的受众当然是教师，然而一个班的教师可以说是“色彩斑斓”的'，不过正是有着这“色彩斑斓”才变得班上学生充满活力，所以要看重每一位学生。花有各样红，人有人不同，每一个学生都有自己的长处或者闪光点，作为老师就要善于发现学生中的闪光点，学会欣赏不同学生不同的“色彩”，欣赏远近高低不同的奇峰。由此，教师要理解学生，理解人们自己的看法，允许人们有着自己不同但是合理的看法，鼓励学生大胆想象，充分利用自己的认知，讲真话，将自己的话，求新求异，而不是拾人牙慧落入俗套。我个人觉得即使是学生借助动脑筋自己想起来的，不管对与否或者说合理不合理，教师都必须予以赞扬和引导，这样教育中的“创新”才能真正推动在学生身上。

此外，经过考试，学生成绩必然会有划分，这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面，但是成为教师要确立，这并非只是在成绩上的划分，其实所谓差生在其它方面（比如说体育，文艺方面）很可能就是优生了，因此成为学生来讲，要用欣赏的心态对待学生的每一方面，在欣赏中因材施教，因势利导地教育和帮助每一位学生，让每一位学生都受到最好的发展。

总言之，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，教师要欣赏的对待每一位学生，看重每一位学生，这样的风景才回最闪耀。

二、“知多为师，身正为范”——不断发展自己

“师者，所以传道授业解惑也。”教师就是为学员学习服务的，从这个视角出发，就要求学生具有牢固的基础知识跟精通教学业务的素养，只有具有稳固的基础知识，才能将正确的常识传授给教师，而不至于误人子弟；只有精通业务，才能有效规避课堂上学生强调的灵活的难题，让学生认同与你，同时确立教师在师生中的示范性。

对于现在的新课改，传统教学面临转型的新处境，作为学生还要转变传统满堂灌的课堂观念，平时通过各类方法提高新常识，新观念的学习，在备课中多方面采取方案，通过对学员的把握和课程特点，选择最佳方案，做到有的放矢，把课程更加精巧简单又充满活力和创意。对于此，我认这种都离不开教师自己不断的学习，不断的探究，做研究型的学生，提高课堂水平。

学生具有“向师性”，所以成为一名学生所体现出来的师风师德对教师影响是潜移默化的，因此我觉得老师就必须“以德为本，身正为范”来严格要求自己。

教师应该时时处处留心严格规定自己，要求学生做到的，自己首先应做到，要求学生不做的，自己首先不做，注重在严肃做好表率的同时尽力建立自己，充分发挥教师的示范效应。特别是在以前工作中，就要提高自己的观念修养，严格要求自己，自觉遵循学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教幼儿教师教案范文，为师生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带电脑进课堂、不说脏话之类，这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外形的衣着，还是言行都应为人师，要确立文明、谦恭、慎思、博学的形象。

总之，通过这次的辅导，让我对学生这个职业了解最透彻了，虽然针对教师而言应做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面，还要做的事情还很多，但是我自己确是非常偏爱这个职业了。作为一名新教师，比起老教师来讲各方面都还更缺乏，所以必须学习的东西更多了，此时也期望借助不断的学习、思考、实践来演进自己，使自己可迅速成长出来。

幼儿园教师政治学习技巧体会范文4

作为一名新教师，自入职以来，曾多次参加省、区教育局的各类新校长政治业务学习辅导活动，通过师德师风的学习教育，对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，我对师德师风教育的重要意义有了较明确的了解，对学校学生职业道德规范内容也非常熟悉了。我认识到，教师职业道德是指学生在其职业生活中，调节跟处理与对方、与社会、与集体、与职业工作关系所要遵循的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所体现出来的理念意识跟行为质量。因此，树立良好的师德师风是对一名优秀学生的更基本要求。

通过向优秀老学生的虚心讨教及学习，结合自己的体育教育工作，下面是我对政治业务学习的详细体会：

1、在爱国守法方面，要落实国家教育宗旨，自觉遵循教育法律规章，不得有违反党跟国家方针、政策的言行。

2、在爱岗敬业方面，要做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养教师具备良好的观念品德，传播有益学生身心健康的观念，在备课、上课等方面可认真负责。爱是学生职业的基础，爱岗敬业是学生处理与教育事业之间关系的准则，是全部学生职业道德的基础前提。

3、在关怀学生方面，要关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。热爱学生是老师处理与教师之间关系的准则，是全部学生职业道德的真谛。爱是教育的万金油，当教育之爱作为普照的春晖，师生之间爱的能量都会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。

4、在教书育人方面，团结协作是学生处理与朋友之间关系的准则，是改进校内育人环境的关键原因，这是教师的职业特性所决定的。在团结协作方面，要做到谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助；还要维护其他老师在教师中的威信，关心集体，积极维护大学荣誉。在廉洁从教方面，要恪守高尚情操，讲奉献，不谋求私利，自觉抵制并拒绝社会不良风气影响。

5、在为人师表方面，要模范遵守社会道德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间的关系。衣着整洁利落，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派；在遵从家长方面，要切实听取教师父母看法跟建议，取得支持与配合。

6、在终身学习方面，要谨记树立优良风气，刻苦钻研业务，不断学习新常识；要留意严谨治学，提高业务水平，积极构建教育教学的规律，提高教育、教学和科研水准。教师自身的学识与道德水准即师德，在潜移默化中直接或间接的妨碍着学生，也制约着师生对学生的见解，进而妨碍着师生关系，所以需要不断学习。

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