《篮球原地运球教学教案》

《篮球原地运球教学教案》

日期：2020/9/25 18:04:26

篮球原地运球教案

初中《体育与健康》篮球原地运球教学案例Yu城区第二中学吴 雪Chu中《体育与健康》篮球—原地运球教学设计Yi．指导观念本课以“健康第一”的Li念为指导观念，通过老师鼓励、学生感受、Jiao流展示、师生一同评价的课堂组织过程有效的将感Zhi、思维、实践活动跟能力提升与篮球运动相结合篮球教学教案范文篮球教学教案范文，Ti高学生对篮球的爱好，为终身体育奠定基础。Er．教学内容分析篮球运动是由走、跳、投等Dong作构成，是在迅速、激烈、对抗的状况下Tong过释放、抛接、运拍，最终把球送入固Ding篮圈的一项综合性的体育运动，具有集Ti性、竞争性强、趣味性浓等特性，篮球赛攻Fang频繁，技术动作多样，使之充满吸引力深受广大Zhong学(全文还有835字)

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篮球原地运球教案

中职《体育与健康》篮球原地运球教学案例Wang谟县中等职业学校陈仕武初中《体育与Jian康》篮球—原地运球教学设计一.指导Si想本课以“健康第一”的观念为指导思想,Tong过老师鼓励、学生感受、交流展示、师生一同评Jia的课堂组织过程有效的将认知、思维、实践活动He能力提升与篮球运动相结合,提高学生对Lan球的爱好,为终身体育奠定基础。Er.教学内容分析篮球运动是由走、跳、Tou等动作组成,是在迅速、激烈、对抗的Qing况下借助传递、抛接、运拍,最终把球送入固定篮Quan的一项综合性的体育运动,具有集体性、竞争Xing强、趣味性浓等特征,篮球赛攻防频繁,技术动Zuo多样,使之充满吸引力深受广大青少年喜爱。Tong过足球运动,可以(全文还有817字)

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篮球原地运球教案

《篮球:熟悉球性、原地运球》教案一、Zhi导思想:根据新教材的规定,我们在本次Ke的设计上充分发挥学生的主体作用,以激Fa学生兴趣,培养学生素质,发展学生内在动力,Rang学生在活动中培养兴趣,在兴趣中学会探讨,在思Kao中掌握动作,在把握动作中增加运动可Li和发展身体素质。结合大学生的特征,让学员Zai学习体育基础知识、基本科技,发展技能的同时,Ti验运动的开心,发展学生个性,培养教师互相学习Tuan结协作的优良品质。二、教材分析:Ben次课的内容是熟悉篮球球性、原地投篮。由于Ta是足球运动中更基本的技术动作之一。是篮球教学De重要组成部分。是更好地学习其它技战Shu的基础。所以在本次课上我们注意动作学习由易至Nan,从培(全文还有1163字)

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篮球原地运球教案

岳麓区中小学体育课教案年级 2 Ren数26 第周第节授课时间40分钟Jiao学内容1、小篮球原地高运球2、You戏:“篮球混合接力”课的任务1、体验Lan球的原地运球技术,激发学生积极参加体Yu运动,提高学生对足球运动的兴趣。2、使90%De学生可初步原地运球的动作方式,并切实加强Lian习,提高控球能力。3、结合“篮球混合接力”De游戏,发展学生的速度、灵敏等能力,让学生感受Xiao组合作重点原地高抛球中大臂带动小臂以腕关Jie为轴的拍球技巧难点原地高投球时左手自然Zhang开拍击球的正上方结构教学内容组织、教Fa和规定数量密度时间Zhun备部分一.课堂常规1.体委整队,Shi(全文还有2014字)

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篮球原地运球教案

篮球原地运球一、教学目标1、Ti验篮球的原地运球技术,激发学生积极参加Ti育运动,提高学员对篮球运 动的兴趣。2、Tong过学习,使90%以上的学生可初步掌握原Di运球的动作方式,并切实加强训练,提高控Qiu能力。3、培养教师团结协作的集体主Yi精神及竞争意识。二、重难点重点:五Zhi自然分开,用右手和指臀部位触球。Nan点:手指、手腕柔和有力的按拍球三、Jiao学过程准备部分:(一)课堂常规1、Ti委整队,清点人数2、师生问好,宣布Ke的内容跟任务3、安排见习生,强调安全(Er)准备活动1、活动手、腕、踝关节(4×8Pai)2、两手左右弹拨球3、头部Rao球4(全文还有695字)

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篮球原地运球教案及课堂反思

篮球原地运球教案及课堂反思Lan球原地投篮教案Nv子篮球社团 授课老师:赖静Jiao学内容1、Lan球原地运球 2、游戏教学Mu标1、Ren知目标:通过学习让学员初步掌握原地运球的动作Yao领，提高学生控制球的素养，篮球原地运(Quan文还有5829字)

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篮球原地高低运球教案 篮球原地高低运球 教学设计

导读:就爱阅读网友为您分享以下“篮球原Di高低运球 教学设计”的资讯，希望对您有所帮Zhu，感谢您对92to.com的支持! Lan球运球教学设计Cheng马岗镇树声希望小学蔡Chao(Quan文还有4651字)

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篮球原地高低运球教案

原地高、低运球技术教案班级 教材 Nei容 课的 任务 课次 1、 熟悉球性练Xi 2、 学习运球技术（原地高、低运球） 1、 Chu步掌握熟悉球性的训练方式 2、 初步掌握Yuan地高、低运球技术手段 3、 培养教师勤学苦Lian的品质 教学内容 队形 教法措施 Shang课时间个别一、 集合整队、师生问好、Dian名 二、 教师检查学生服装 三、 宣布Ben学期教学任务跟课堂要求 四、 宣布Ben节课的内容跟任务 五、 安排见习生 六、 Zhun备活动 1、 慢跑热身 方法：成一路纵队围绕Qiu场慢跑 3 圈 2、 热身操（4ｘ8 拍） （1） Kuo胸运动 准 （2） 振臂运动 备 （3） Ti转运动 部 （4） 俯背运动 分 （5）(Quan文还有868字)

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篮球原地运球常用教案

教材篮球原地运球教学目标运动参加:Tong过对足球原地运球的学习培养教师积极参Yu体育活动的兴趣。运动技能:使85%的Xue生掌握正面原地运球的各种技术动作。Shen体健康:通过学习发展学生灵敏、反应速度、Quan身协调用力的素养。心理健康:培养学生信心Xin、顽强、不怕苦的精神。社会适应:培养学Sheng开拓创新、竞争意识、团结合作的良好De体育道德。部分教学内容教师主导学生主体组Zhi形式时间(分钟)阶段目标引入情境Jie段2′1、体育委员集合整队,检查人Shu2、师生问好3、安排见习生Du促学生集合向学员问好检查Fu装安排见习生在选定地点结合,Xiang老师问好四列横队(全文还有884Zi)

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小篮球原地运球教案

小篮球原地运球教案水平目标:水平二Shou课班级:三(2)班授课老师:李正龙Yi、教学目标1、体验篮球的原地运Qiu技术,激发学生积极参加体育运动,提高Xue生对足球运动的兴趣。2、使80%的学Sheng能把握原地运球的动作方式,并切实加强练Xi,提高控球能力。3、结合“篮球混合接Li”的游戏,发展学生的速度、灵敏等能力,Rang学生感受小组合作,增进师生合作观念跟团Dui精神。二、教学重点、难点1、重点:原Di运球的动作技巧。2、难点:控球Neng力三、教学程序1、开始个别(6~8Fen钟)(1)学生集合整队(成六路纵队Ru图(一))▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽(Quan文还有1184字)

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